Почему Костылин отказался бежать во второй раз

Вопрос: Царь пятнадцать лет не видит благополучия в своем царстве. Да/Нет (пьеса «Снегурочка»)

Вопрос: Герасим понял, что барыня приказала отнять и уничтожить Муму. В какой момент он принял свое решение? Попробуй восстановить ход рассуждений немого дворника. Рассказ «Муму».

Вопрос: Что произошло в деревне после появления Снегурочки в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: В конце третьего действия Снегурочка хочет попросить для себя у матери Весны «девичье сердце», то есть способность любить. Отметь положительные и отрицательные стороны для Снегурочки, если она обретет любовь. Заполни обе колонки таблицы, приведя аргументы «за» и «против». Положительное - Отрицательное -

Вопрос: Узнай героя по его словам. Под каждым именем впиши цифру ответа. Весна - Мороз - Снегурочка - 1. …беги от Леля, бойся речей его и песен. Ярым солнцем пронизан он насквозь. 2. Без песен жизнь не в радость. 3. На свете все живое должно любить.

Вопрос: В творчестве русских писателей широко используются представители: а) высшей мифологии б) низшей мифологии в) римской мифологии

Вопрос: Назови героиню сказки «Снегурочка», которая любила Мизгиря. а) Купава б) Снегурочка в) Весна-Красна г) Бобылиха

Вопрос: Соотнеси содержание столбцов: что характерно для Герасима крепостного и Герасима «свободного». 1. Герасим – раб а. Покорно выполняет любое приказание. б. Тяга к земле сильнее, чем рабская покорность. в. Не представляет своей жизни без служения хозяйке. 2. Герасим – «разорвавший цепи» г. В нем пробудилось человеческое достоинство. д. Осознание, что по-прежнему жить нельзя.

Вопрос: Кличка старого пса в рассказе «Муму»:: Муму Волчок Мумуня

Вопрос: К чему рано пристрастился юный Ваня Тургенев? а) гонять голубей б) к чтению в) к охоте на зайцев г) к вязанию