Вопрос:
А. С. Пушкин в поэме «Руслан и Людмила» изложил фольклорную повесть: а) «О Еруслане Лазаревиче» б) «О царе Салтане» в) «О лукоморье»
Ответ:
Вопрос: Подбери к слову его значение. Запиши в тетрадь пары: цифру с соответствующей буквой. 1 Челядь - а старинная русская мера длины, чуть больше 0,7 метра 2 Барыня - б слуги при барском дворе 3 Дворня - в старинная мужская долгополая верхняя одежда 4 Тягловый мужик - г лицо, принадлежавшее к привилегированным слоям общества 5 Аршин - д длинная меховая шуба из овчины с высоким воротником 6 Кафтан - е прислуга в помещичьем доме 7 Тулуп - ж выполняющий трудную работу в поле
Посмотреть ответВопрос: Составь список необходимых качеств человека, помогающего тем, кто управляет государством. Каким, например, должен быть первый помощник президента страны?
Посмотреть ответВопрос: Какой вопрос вы задали бы Жилину после того, как его снова схватили татары в повести «Кавказский пленник».
Посмотреть ответВопрос: Для чего офицеру понадобился камень в повести «Кавказский пленник»?
Посмотреть ответВопрос: Определи, кому принадлежат слова. Заполни таблицу, поставив под именем персонажа цифру ответа. Как ты определил, что слова принадлежат именно этому персонажу (пьеса «Снегурочка»)? Снегурочка - Мизгирь - Царь - Купава - Лель - 1. Лишь добрые и честные способны Так громко петь и так плясать отважно. 2. О, если всё такая Живет любовь в народе, не хочу, Не буду я любить. 3. Насилу я нашла тебя, желанный, Сердечный друг, голубчик сизокрылый! Не в глазки, нет, не в щечки целовать – У ног лежать, голубчик сизокрылый... 4. Что страшен я, то правда. Не напрасно ж Румяный стыд прорезал полосами Лицо мое; за горечь униженья Заплатишь ты. 5. Снегурочка, подслушивай почаще Горячие Купавы речи! Время Узнать тебе, как сердце говорит, Когда оно любовью загорится.
Посмотреть ответВопрос: Прочитай текст об истории создания рассказа «Бежин луг», раздели его на смысловые части. В 1845 г. писатель решил полностью посвятить себя литературному труду. За два года до этого он познакомился с известным критиком В.Г. Белинским, который и стал идейным вдохновителем будущего сборника его рассказов. Летние месяцы И.С. Тургенев проводил в деревне, где все свободное время посвящал охоте. Охотники из народа отличались от простых крепостных: они были более открытыми, чуткими к красотам природы, сохранили вольный и независимый ум. Встречаясь с ними, слушая их рассказы, Тургенев погружался в стихию народной жизни, у писателя начинал формироваться замысел будущего литературного произведения. В 1847 г. в журнале «Современник» был опубликован первый рассказ – «Хорь и Калиныч», положивший начало сборнику «Записки охотника», куда вошел и рассказ «Бежин луг». Уже при жизни Ивана Сергеевича сборник обрел популярность среди читателей.
Посмотреть ответВопрос: Почему Костылин отказался бежать во второй раз в повести «Кавказский пленник»?
Посмотреть ответВопрос: Вспомни эпизод сказки «Снегурочка», когда главная героиня просит у своей матери Весны подарить ей умение любить. Объясни, для чего героиня захотела полюбить? Кого она выбрала себе в женихи? 2. Дай определение: «Афишей называется …». 3. Вставь недостающие слова в текст-информацию о М.Ю. Лермонтове: М.Ю. Лермонтов родился … в городе … . Очень рано мальчик потерял … , поэтому воспитывался у … в родовом имении … . Мальчик рос слабым и болезненным, и его часто возили для лечения … . Поэт навсегда полюбил этот край, его описание встречается во многих … автора. 4. В четвертой четверти ты учил наизусть стихотворение М.Ю. Лермонтова «Русалка». Допиши строки из песни русалки: И пела русалка: ……………………………
Посмотреть ответВопрос: От чьего лица ведется повествование в рассказе «Бежин луг»?
Посмотреть ответВопрос: Л. Рослякова предлагает читателю задуматься: «Вспомним ту ночь, когда бледный Герасим сжимал в своей каморке пасть Муму, пытаясь вопреки всему скрыть ее присутствие. О чем свидетельствует здесь слово «бледный»? Не о страшных ли догадках, подсказанных сердцем? Силы неравны, все против него, он не сможет уберечь Муму от злодеев, которые окружают его со всех сторон. Выхода нет. Единственное, что он может сделать, – спасти собаку от жестокости бесчувственных лакеев». Ты согласен с точкой зрения автора? Предложи, как Герасим мог бы спасти собачку. Заполни «Лист решения проблемы». 1. Какую проблему предстоит решить? Ответ: 2. Какую важную информацию дал нам автор? Ответ: 3. Что могло бы решить проблему? Ответ: 4. Каковы три способа решения проблемы? Ответ: 5. Какой из выбранных способов наилучший? Почему? Ответ:
Посмотреть ответ