Что такое размер файла?

Вопрос: Что относится к составу постановки задачи?

Вопрос: Что такое составные условия?

Вопрос: Во сколько раз информация в 32 Тбайт меньше информации в 3 Пбайт?

Вопрос: Как вы думаете, можно ли использовать полученные на этом уроке знания при решении повседневных задач в будущем?

Вопрос: Что такое алгоритм?

Вопрос: Зачем нужна высокоорганизованная файловая система?

Вопрос: Почему вирусы опасны для компьютеров?

Вопрос: Закончите предложение: Цель архивирования файлов – ...

Вопрос: Можно ли использовать способы построения диаграммы на других уроках? Обоснуйте свои ответы.

Вопрос: Создайте программу, которая проверяет, является ли хотя бы одно из трех чисел, введенных с клавиатуры, нечетным. Например, для чисел 10, 15, 20 – «да», а для чисел 10, 20, 30 – «нет».