Как вы понимаете мысль писателя о том,

Вопрос: Айбек приводит факты из детства Навои в произведении "Навои". Как дополняют они ваши представления о поэте? Опишите этот образ.

Вопрос: Используя вспомогательную схему, расскажите, каким вы представляете себе Исмаила-бобо в произведении Н. Кабула "О, люди, люди!"? Возраст Знания и умения Внешность Вывод - ваше мнение

Вопрос: Мальчик в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход» в своём отношении к миру оживил окружающую его природу: камни, растения, облака. Он даёт им названия, наделяет чувствами и свойствами. Как вы думаете, почему?

Вопрос: Какие качества характера проявили Карик и Валя во время опасного путешествия в мир насекомых в произведении Яна Ларри «Приключение Карика и Вали»? Приведите примеры из текста, которые подтвердят вашу точку зрения, выразите своё отношение к происходящему. Заполните строки по следующему образцу: Фрагмент приключения из текста - Качества характера, проявленные Кариком и Валей - Ваше мнение о поведении брата и сестры во время преодоления препятствий

Вопрос: В сказках часто бывают волшебные помощники. Они помогают главным героям в достижении каких-то целей. Вспомните, в каких сказках вы встречали волшебных помощников или волшебные предметы, приведенные ниже. Клубок ниток Дудочка Живая и мёртвая вода Печь Зеркало Ковёр-самолёт Сапоги- скороходы Тарелочка с наливным яблочком Конь Перо Жар- птицы

Вопрос: Заполните строки по данному образцу: Мечта – Мечтатель – Ваше отношение к его мечте Купить дорогой смартфон - … - … Обрести близкого друга - … - … Завоевать мир - … - … Выучиться профессии врача - … - … Не учиться в школе - … - …

Вопрос: Почему Айбек называет Навои «волшебником слова» в произведении "Навои"?

Вопрос: Какая из перечисленных фамилий в произведении А. Чехова «Лошадиная фамилия» вам понравилась больше всего?

Вопрос: Найдите в описании образа орешины в произведении Ульмаса Умарбекова «Память» художественные приемы, как эпитет, сравнение, олицетворение, гипербола, метафора и символ.

Вопрос: Расскажите о заповедных местах мира, где растут редкие виды деревьев и растений, используя предложенную информацию.