Надувание шара – это глубокое и часто

Вопрос: Могут ли клетки, имеющие сходную структуру, образовать органы?

Вопрос: Создайте пару из терминов и их значений: А – яичники, Б – фолликулы, В – маточная труба, Г – матка, Д – зигота; 1 – мускулистый мешок, стенки которой покрыты слизью, 2 –женская половая железа, 4 – оплодотворенная яйцеклетка, 5 – пузырки яйцеклеток.

Вопрос: Составьте пары из назваий частей почек и их функций: А – почка, Б – почечная лоханка, В – мочевой пузырь, Г – клубок капилляров, Д – первичный каналец, Е – мочевыводящие пути, Ж – мочеточник, З – вторичный каналец; 1 – собирает мочу, 2 – от него начинается мочеточник, 3 – образует первичную мочу, 4 – удаляет мочу, 5 – отложения мочи, 6 – образует вторичную мочу, 7 – образует мочу и синтезирует гормоны, 8 – фильтрует кровь.

Вопрос:

Вопрос: Размеры эритроцитов человека – 0,007мм, козы – 0,004мм, лягушки – 0,004мм. В 1 мм3 крови человека содержится 5 млн, козы – 10 млн и лягушки – 400 000 эритроцитов. Кровь какого организма может доставить больше кислорода в течение одной минуты?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий элементов крови и соответсвтующих им значений: А – кровь, Б – промежуточные вещества, В – форменные элементы, Г – клетки крови, Д – красный костный мозг; 1- состоит из плазмы крови, 2 – имеется в губчатом веществе костей, 3 – образуются клетками красного костного мозга, 4 – жидкая ткань, 5 – состоит из клеток крови.

Вопрос: Определите пути прохождения звуковых волн и нервных импульсов: А – наковальня, Б – овальное окно, В – перепончатый лабиринт, Г – наружный слуховой проход, Д – молоточек, Е – стремечко, Ж – костный лабиринт, З – барабанная перепонка, И – рецептор, К – слуховой центр, Л – слуховой нерв.

Вопрос: Возбуждение не поступает в головной мозг, но сигналы от головного мозга к органам поступают нормольно.Чувствует ли в таком случае человек уколы иглы на пальцах рук?

Вопрос: Составьте пары из терминов высшей нервной деятельности и их значений: А – высшая нервная деятельность, Б – условные рефлексы, В – безусловные рефлексы, Г – рефлекторная дуга безусловных рефлексов, Д – возникновение условных рефлексов; 1 – участие коры больших полушарий необязательно, 2 – являются общими для всех особей вида, 3 – проходит через ствол головного мозга и через спинной мозг, 4 – формируются в течение жизни и индувидуальны для каждого человека, 5 – обеспечивает взаимоотношение между организмом и внешней средой.

Вопрос: Почему умственное развитие и мышление ребенка зависят отразвития его речи?