Составьте пары из названий кожных желез и

Вопрос: Составьте пары из названий состояний кровеносной системы и соотвествующего им давления: А – при расслабление сердечных мышц, Б – при сокращении сердечных мышц, В – при сокращении сердечных мышц; 1) 1-15 мм, 2) 120мм рт. ст., 3) 85мм.

Вопрос: Составьте парные ответы из фактов регуляции работы сердца и названий их функций: А – симпатические нервы, Б – парасимпатические нервы, В – адреналин, соли кальция, Г – соли калия; 1 – усиливают силу и частоту сокращений сердца, 2 – ослабляют силу и частоту сокращений сердца, 3 – действуют как симпатические нервы, 4 – действуют как парасимпатические нервы.

Вопрос: Расположите части глазного пути прохождения света: А – хрусталик, Б – стекловидное тело, В – желтое пятно, Г – роговица, Д – передняя камера, Е – зрачок.

Вопрос: Почему при дефиците витамина D происходит искривление у детей?

Вопрос: Составьте пары из названий болезней спинного мозга и их причин: А – неврит, Б – невралгия, В – радикулит, Г – полиомиелит; 1 – ущемление нервов, отходящих от поясничного и крестцового отделов, 2 – вирусная болезнь двигательных нервов спинного мозга, 3 – воспаление чувствительных нервов, 4 – воспаление двигательных нервов.

Вопрос: Перед перерывом в классе начинается оживление. Объясните, почему объявление учителя о приходе в классе директора школы успокоило учеников?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий элементов крови и соответсвтующих им значений: А – кровь, Б – промежуточные вещества, В – форменные элементы, Г – клетки крови, Д – красный костный мозг; 1- состоит из плазмы крови, 2 – имеется в губчатом веществе костей, 3 – образуются клетками красного костного мозга, 4 – жидкая ткань, 5 – состоит из клеток крови.

Вопрос: Составьте пары из названий кровеносных сосудов и соответствующих им скоростей движения крови: А – капилляр, Б – аорта, В – вена; 1 – 0,1 мм/с, 2) 0,3-0,5м/с, 3) 40 см/с.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий повреждений и необходимой первой помощи при них: А – растяжение связок, Б -

Вопрос: Составьте пары из названий рецепторов вкуса и мест их расположения: А – соленый, Б – кислый, В – горький, Г – сладкий; 1 – передняя часть языка, 2 – задняя часть языка, 3 – кончик и боковая сторона языка, 4 – обе боковые части языка.