Составьте пары из названий кожных желез и

Вопрос: Мышцы сердца, прерывисто сокращаясь, продвигают кровь кровь по сосудом. Почему кровь в сосудах течет постоянно, без перерыва?

Вопрос: Укажите приблизительную последовательность обмена энергии в организме: А – при распаде химическая энергия органических веществ превращается в электрическую и тепловую, Б – тепло расходуется для поддержания температуры тела и рассеивается в окружающую среду, В – электрическая энергия расходуется на передачу информации, Г – энергией запасаются в виде химических связей, Д – при сокращении мышц электрическая энергия превращается в механическую и тепловую.

Вопрос: Рецепторы осязания очень чувствительны к давлению. Почему их много на ладонях, пальцах и особенно – на языке и губах?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий частей тонкой кишки и соответсвтующих им признаков: А – поджелудочная железа, Б – двенадцаттиперстная кишка, В – железы слизистой оболочки, Г – ферменты, Д – ворсинки, Е – лимфатические узлы; 1 – через ее стенки пища всасывается в кровь и лимфу, 2 – вырабатывает антитела, 3 – в ней открываются протоки поджелудочной железы и желчи, 4 – в составе сока содержит ферменты, 5 – расщепляют белки, жиры и углеводы, 6 – вырабатывает кишечный сок.

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и их значений: А – гомеостаз, Б – изотонический раствор, В – антитела, Г – гипотонический раствор; 1 – 0,9% раствор солей, 2 – постоянство состава, осмотического давления и физико-химическиих свойств внутренней среды, 3 – раствор низкой концентрации, 4 – вещества, обеззараживающие чужеродные тельца и защищающие организм от инфекций.

Вопрос: Запишите названия больших полупроводниковых зон и их функций в парах: А – осязание, Б – движение, В – ассоциативное; 1 – соединяет нервные центры, 2 – анализирует нервные импульсы, поступающие из органов чувтсв и движения, 3 – получает нервные импульсы от органов.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий форм иммунитета и путей их образования: А – врожденный, Б – приобретенный, В – пассивный, Г – активный, Д – естественный; 1 – прививка вакциной, 2 – после инфекционных заболеваний, 3 – в период развития эмбриона, 4- введение в организм ослабленных микробов, или прививка, 5 – естественный или искуственный, под влиянием возбудителей болезней.

Вопрос: Укажите пути прохождения нервных импульсов при нервной регуляции работы мышц: А – нервный центр, Б – мышцы, В – чувтсвительные нервы, Г – рецепторы органов, Д – двигательные нервы.

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и их значений: А – метаболизм,Б – ассимиляция, В – диссимиляция, Д – катаболизм, Е – анаболизм; 1- обмен энергией, 2 – обмен веществ, 3 – процесс обмена веществ и энергии, 4 – соответствует ассимиляции, 5 – соответствует диссимиляции

Вопрос: Составьте парные ответы из названий частей почек и соответствующих им свойств: А – кора, Б – мозговое вещество, В – лоханка, Г – почечные ворота, Д – нефроны, Е – почечные сосочки, Ж – почка; 1 – место проникновения нервов, лимфы, кровеносных сосудов внутрь почек, 2 – темноватый наружный слой, 3 – состоит из капсулы, клубка капилляров, первичных и вторичных канальцев кольца Генле, 4 – состоит из конусообразных пирамид, 6 – концевая часть пирамид, погруженная внутрь чашечек, 7 – расположены в области поясницы по обсим сторонам позвоночника.