Перед перерывом в классе начинается оживление. Объясните,

Вопрос: Укажите пути прохождения нервных импульсов при нервной регуляции работы мышц: А – нервный центр, Б – мышцы, В – чувтсвительные нервы, Г – рецепторы органов, Д – двигательные нервы.

Вопрос: Укажите порядок осуществления дыхательных прцессов в организме: А – в грудной клетке падает давление, Б – сокращаются наружные межреберные мышцы и мышцы диафрагмы, В – воздух всасывается легкими, Г – поднимаются ребра и диафрагма, Д – грудная клетка расширяется, Е – давление а альвеолах снижается, Ж – в дыхательном центре возникают нервные импульсы.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий слоев кожи и соответствующих им свойств: А – эпидермис, Б – дерма, В – гиподерма, 1 – в нем расположены капилляры, корни волос, жировые и потовые железы, рецепторы, 2 – состоит из жировой ткани, 3 – состоит из многослойного эпидермиса.

Вопрос: Составьте пары из сна и их состояний: А – сон, Б – фазы сна, В – медленный сон, Г – быстрый сон, Д – бессонница; 1 – дыхание частое и глубокое, сновидение богато фантазиям, 2 – замедление физиологических процессов, расслабление мышц, сновидение логичное, 3 – защитное торможение, предохраняющее нервную систему от переутомления, 4 – состоит из медленного и быстрого сна, 5 – нарушение сна.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий составных частей плазмы и их количественных соотношений: А – вода, Б – форменные элементы, В – минеральные и органические вещества, Г – белки: 1-10%, 2-7%, 3 – эритроциты,лейкоциты, тромбоциты; 4-90%

Вопрос: Составьте парные ответы из названий частей клетки и соответствующих им функций:А – клеточная мембрана, Б – лизосома, В – эндоплазматическая сеть, Г – хромосомы, Д – рибосома, Е – цитоплазма, Ж – ядро; 1 – расщепляет и переваривает органические вещества; 2 – транспортирует вещества; 3 – синтезирует белки; 4 – избирательно транспортирует вещества внутри и снаружи клетки; 5 – регилирует жизнедеятельность клетки; 6 – содержит информацию о строении организма; 7- в ней находятся органоиды клетки.

Вопрос: Определите последовательность обмена веществ и энергии, начиная с поступления пищи: А – образуются конечные продукты обмена, Б – конечные продукты удаляются, В – в кишечнике всасываются продукты пищеварения, Г – происходит синтез веществ, необходимых для организма, Д – продукты пищеварения доставляются к клеткам, Е – в организм поступают питательные вещества и вода, Ж – происходит распад высокомолекулярных соединений.

Вопрос: В каком порядке происходит обмен белков в организме? А – белки используются для создания клеточных органелл, Б – аминокислоты абсорбируются, В – из аминокислот синтезируются белки, Г – аминокислоты поступают в клетки, Д – происходит распад аминокислот.

Вопрос: Составьте парные ответы из фактов регуляции работы сердца и названий их функций: А – симпатические нервы, Б – парасимпатические нервы, В – адреналин, соли кальция, Г – соли калия; 1 – усиливают силу и частоту сокращений сердца, 2 – ослабляют силу и частоту сокращений сердца, 3 – действуют как симпатические нервы, 4 – действуют как парасимпатические нервы.

Вопрос: Почему человек быстрее получает тепловой удар во влажную погоду?