Говорят, что выраженные действия – язык эмоций.

Вопрос: Организм – это целая система, в которой все органы работают гармонично. Почему при повреждении спинного мозга головной мозг продолжает функционировать нормально?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий частей тонкой кишки и соответсвтующих им признаков: А – поджелудочная железа, Б – двенадцаттиперстная кишка, В – железы слизистой оболочки, Г – ферменты, Д – ворсинки, Е – лимфатические узлы; 1 – через ее стенки пища всасывается в кровь и лимфу, 2 – вырабатывает антитела, 3 – в ней открываются протоки поджелудочной железы и желчи, 4 – в составе сока содержит ферменты, 5 – расщепляют белки, жиры и углеводы, 6 – вырабатывает кишечный сок.

Вопрос: При повреждении какой части рефлекторной дуги коленного рефлекса не возникает коленный рефлекс?

Вопрос: Составьте парные ответы из назваиий гормонов и их функций: А – тироксин, Б – адреналин, В – андроген, Г – паратгормон, Д – эстроген; 1 – регулирует содержание кальция и фосфоро в крови, 2 – регулирует функции половых желез. 3 – половой гормон женщин, 4 – повышает обмен веществ, возбуждение нервной системы, 5 – усиливает нервное возбуждение, снижает усталость мышц.

Вопрос: Составьте парные ответы из свойств костей и соответствующих им понятий: А- рост, Б – утолщение, В – регуляция роста, Г – избыток гормона роста, Д – недостаток гормона роста, Е – минеральные вещества, Ж – органические вещества; 1 – замедление роста, 2 – быстрый рост, 3 – гормон гипофиза, 4 – за счет хрящей на концах кости, 5 – делает кость эластичной, 6 – влияет на твердость кости, 7 – происходит за счет надкостницы.

Вопрос: Составьте пары из названий типов нервной деятельности и их признаков: А – холерик, Б – сангвиник, В – флегматик, Г – меланхолик; 1 – сильный, уравношенный, подвижный, 2 – слабый, неуравновешенный, 3 – сильный, неуравновешенный, 4 – сильный, уравновешенный, малоподвижный.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий форм иммунитета и путей их образования: А – врожденный, Б – приобретенный, В – пассивный, Г – активный, Д – естественный; 1 – прививка вакциной, 2 – после инфекционных заболеваний, 3 – в период развития эмбриона, 4- введение в организм ослабленных микробов, или прививка, 5 – естественный или искуственный, под влиянием возбудителей болезней.

Вопрос: Составьте пары из названий органов дыхания и соответствующего им строения: А – гортань, Б – полость носа, В – легкие, Г – трахея, Д- бронхи, Е – носоглотка; 1 – находятся голосовые связки, 2 – покрыты двухслойной плеврой, 3 – разделена костно-хрящевой перегородкой, 4 – продолжение носовой полости, 5 – многократно ветвятся, 6 – состоят из полуколец.

Вопрос: Определите пути гуморальной регуляции пищеварения в желудке: А – начинается выделение желудочного сока, Б – усиливается выделение сока, В – пища попадает в желудок, Г – активные вещества пищи начинают влиять на пищеварительные железы.

Вопрос: Составьте пары из названий и свойств нервной системы: А – центральная, Б – соматическая, В – периферическая, Г – вегетативная, Д – симпатическая, Е – парасимпатическая; 1 – представляет собой самостоятельную, симпатическую и парасимпатическую части, 2 – головной и спиной мозг, 3 – головные и спинные нервы и нервные узлы, 4 – управляет скелетными мышцами, 5 – отходя от грудного и поясничного отделов, 6 – отходятот нижней части головного мозга и крестцового отдела спинного мозга.