Составьте пары из названий частей анализаторов и

Вопрос: Почему сенсорные системы называются анализаторами?

Вопрос: Составьте пары из названий фуекций кожи способов их осуществления: А – терморегуляция, Б – дыхание, В – чувство, Г – синтез, Д – выделение; 1 – под действием солнечных лучей, 2 – через капилляры кожи, 3 – чрез кожные железы, 4 – с помощью рецепторов, 5 – через эпителий.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий отделов позвоночника и соответствующих им чисел позвонков: А – шейный, Б – грудной, В – пояснияный, Г – крестцовый, Д – копчиковый, Е – позвоночник; 1) 5; 2) 5, подвижные, 3) 3-4, 4) 7, 5) 12, 6) 33-34

Вопрос: Составьте парные ответы из названий болезней и их признаков: А – гепатит, Б – цирроз, В – гастрит, Г – панкреатин, Д – холера; 1- болезнь печени, 2 – разрушение клеток печени, 3 – попадает в организм с пищей, 4 – болезнь поджелудочной железы, 5 – болезнь желудка.

Вопрос: Определите порядок образования и выведения мочи: А – образуется первичная моча, Б – через стенки канальца 2-го порядка реабсорбируется избыток воды в кровь, В – через собирательный каналец моча поступает в лоханку, Г – плазма фильтруется через стенки капилляров и поступает в первичный каналец.

Вопрос: Кровь красного цвета, а цвет кожи – желтоватый. Почему под кожей кровеносные сосуды приобретают синеватую окраску?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий методов обследования органов пищеварения и соответствующих им понятий: А - зондирование, Б – рентгеноскопия, В – эндоскопия; 1 – обследуемому дают выпить кашицу, не пропускающую рентгеновские лучи, 2 – в проверяемый орган вводится специальный оптический прибор, 3 – применяется для исследования полых органов,каналов, свищевых ходов и для лечебных процедур.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий понятий и их значений: А – осанка, Б – рецепторы, В – чувствительные нервы, Г – двигательные нервы; 1 – окончания чувствительных нервов, 2 – привычное состояние тела человека, 3 – нервы, передающие нервные импульсы от спинного мозга к мышцам, 4 – нервы, передающие импульсы от рецепторов к спинному мозгу.

Вопрос: Какое значение имеет наличие хрящей в виде полуколец на стенках трахей и бронхов?

Вопрос: Составьте пары из периодов детства и соответствующих им возрастов: А – новорожденный, Б – младенческий, В – дошкольный, Г – младший школьный, Д – подростковый, Е – школьный; 1 – от 1 до 12-18 лет, 2- 6-11 лет, 3 – до одного месяца, 4 – до одного года, 5 – от 1 до 6-7 лет, 6 – до 15-18 лет.