Укажите правильный порядок развития эмбриона и плода:

Вопрос: Нормальная деятельность организма связана с постоянством внутреней среды. Чем можна объяснить сохранение постоянства внутренней среды при употреблении большого количества соленой пищи и большого количества воды?

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и соответствующих им значений: А – ассимиляция, Б – диссимиляция, В – обмен веществ, Г – возбудимость; 1 – совокупность реакций ассимиляции и диссимиляции, 2 – совокупность реакций биологического синтеза, 3 – реакция организма на изменения окружающей среды, 4 – совокупность реакций энергетического обмена,

Вопрос: Составьте парные ответы из названий разделов курса по биология и соответствующих им задач: А- анатомия, Б-физиология, В-гигиена; 1- органы и жизненные функции организма, 2- влияние условий жизни и труда на здоровье человека, 3- внутреннее строение организма и органов.

Вопрос: В каком порядке осуществляется регуляция функций секреторных желез гипоталамуса-гипофизарной системой? А – активация гипофиза,выработка – гормонов, Б – изменяется возбудимость нервной системы, В – под действием фактора происходит изменение внутренней среды, Г – работа желез усиливается или снижается, Д – нервные импульсы передаются на гипоталамус, Е – гипофизарные гормоны воздействуют на другие железы, Ж – гипоталамус активируется и начнает вырабатывать нейрогормоны, З – нейрогормоны воздействуют на гипофиз.

Вопрос: 1 г гемоглобина присоединяет 1,34 мл кислорода. Если в 100 мл крови содержится 15 г гемоглобина, то сколько кислорода содержится в 1 л крови?

Вопрос: Определите порядок обмена жиров в клетках: А – промежуточные продукты поступают в ворсинки кишечника, Б – излишки собираются под кожей и вокруг органов, В – поступают в лимфу ворсинок, Г – в лимфе синтезируются жиры, необходимые для организма, Д – в печени распадаются на глицерин и жирные кислоты, Е – поступают во все органы и ткани.

Вопрос: Укажите приблизительную последовательность обмена энергии в организме: А – при распаде химическая энергия органических веществ превращается в электрическую и тепловую, Б – тепло расходуется для поддержания температуры тела и рассеивается в окружающую среду, В – электрическая энергия расходуется на передачу информации, Г – энергией запасаются в виде химических связей, Д – при сокращении мышц электрическая энергия превращается в механическую и тепловую.

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и их значений: А – метаболизм,Б – ассимиляция, В – диссимиляция, Д – катаболизм, Е – анаболизм; 1- обмен энергией, 2 – обмен веществ, 3 – процесс обмена веществ и энергии, 4 – соответствует ассимиляции, 5 – соответствует диссимиляции

Вопрос: Составьте парные ответы из частей клетки и соответствующих им функций: А – клеточная мембрана, Б – ядро, В – эндоплазматическая сеть, Г – аппарат Гольджи, Д – лизосомы, Е – цитоплазма, Ж – рибосомы, З – митохондрии, И – хромосомы; 1 – расположены на мембранах эндоплазматической сети; 2 – состоит из трубочек и канальцев; 3 – мешочки, расположенные в цитоплазме, 4 – расположена в центре клетки, 5 – формируются во время клеточного деления, 6 – двухслойная тонкая пленка,окружающая цитоплазму, 7 – энергетическая станция, обеспечивающая энергией клетки, 8 – участвует в накоплении и транспортировке синтезируемых в клетке веществ, 9 – несколько сгущенное вещество клетки.

Вопрос: В состоянии невесомости человек чувствует себя падающим в бездонную яму; у качающегося на качелях человека болит голова и его тошнит. С каким изменениями в вестибулярном аппарате связаны эти состояния?