Установлено, что если ребенок не научится говорить

Вопрос: Почему умственное развитие и мышление ребенка зависят отразвития его речи?

Вопрос: Что может вызвать выпадение волос?

Вопрос: Размеры эритроцитов человека – 0,007мм, козы – 0,004мм, лягушки – 0,004мм. В 1 мм3 крови человека содержится 5 млн, козы – 10 млн и лягушки – 400 000 эритроцитов. Кровь какого организма может доставить больше кислорода в течение одной минуты?

Вопрос: Млекопитающие и птицы обмениваются информацией при помощи голосовых сигналов. Почему звуки, издаваемые животными, нельзя назвать речью?

Вопрос: Составьте пары из названий типов нервных функций и соответствующих им людей: А – холерик, Б – сангвник, В – флегматик, Г – меланхолик; 1 – малоподвижный, торможение преобладает над возбуждением, 2 – сильный, уравношенный, подвижный, 3 – подвижный, с преобладанием возбуждения над торможением, 4 – слабый, уравношенный, с преобладанием торможения.

Вопрос: Укажите пути прохождения нервных импульсов при нервной регуляции работы мышц: А – нервный центр, Б – мышцы, В – чувтсвительные нервы, Г – рецепторы органов, Д – двигательные нервы.

Вопрос: Организм – это целая система, в которой все органы работают гармонично. Почему при повреждении спинного мозга головной мозг продолжает функционировать нормально?

Вопрос: Почему в жаркую погоду кожа розовеет, а в холодную покрывается дрожью?

Вопрос: Составьте пары из терминов и их значений: А – норма питания, Б – рацион питания, В – режим питания, Г – правильное питание, Д – закон о сохранении энергии, Е – ожирение, 1 – соблюдение нормы, режима и рациона питания, 2 – наличие в пище необходимых для организма веществ, 3 – восполнение съеденной пищей затрат энергии в течение суток, 4 – заболевания, связанные с нарушение норм питания, 5 – установление количества и времени суточного питания, 6 – энергия не возникает из ничего и не исчезает, она превращается из одной формы в другую.

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и их значений: А – иммунитет, Б – антитело, В –фагоцитоз, Г – фагоцит; 1 – переваривающая клетка, 2 – окружение и перерывание инородных тел и мертвых клеток, 3 – вещества, обеззараживающие болезнетворные микробы и их токсины.