Почему умственное развитие и мышление ребенка зависят

Вопрос:

Вопрос: Составьте парные ответы из названий болезней и их признаков: А – гепатит, Б – цирроз, В – гастрит, Г – панкреатин, Д – холера; 1- болезнь печени, 2 – разрушение клеток печени, 3 – попадает в организм с пищей, 4 – болезнь поджелудочной железы, 5 – болезнь желудка.

Вопрос: Изложите порядок процедур при повреждении вен: А – при повреждении крупных вен накладывают жгут, Б – происходит в венах с более высоким, чем в капиллярах, давлением крови, В – при повреждении более мелких вен на поврежденный сосуд накладывают тугую повязку.

Вопрос: Создайте пары ответов из назваий витаминов и содержащих их продуктов: А) витамин С, Б)

Вопрос: Составьте парные ответы из названий методов обследования органов пищеварения и соответствующих им понятий: А - зондирование, Б – рентгеноскопия, В – эндоскопия; 1 – обследуемому дают выпить кашицу, не пропускающую рентгеновские лучи, 2 – в проверяемый орган вводится специальный оптический прибор, 3 – применяется для исследования полых органов,каналов, свищевых ходов и для лечебных процедур.

Вопрос: Какое значение имеют отсутствие твердой оболочки лейкоцитов и изменчивость их клеток для осуществления защитной функции?

Вопрос: Составьте парные ответы из следующих слов и соответствующих им понятий: А – гем, Б – глобин, В – артериальная кровь, Г - венозная кровь, Д – анемия, Е – донор, Ж – резус-фактор, З – гемофилия; 1 – снижение уровня гемоглобина или эритроцитов, 2 – нарушение свертываемости крови, 3 – железосодержащая часть гемоглабина, 4 – белковая часть гемоглабина, 5 – насыщенная кислородом кровь, 6 – кровь, насыщенная углекислым газом, 7 – наличие или отсутствие резус-белка в эритроцитах, 8 – человек, дающий кровь.

Вопрос: Почему умственное развитие и мышление ребенка зависят отразвития его речи?

Вопрос: Говорят, что выраженные действия – язык эмоций. Что хочет сказать человек, размахивая и жестикулирия руками, кивая головой?

Вопрос: Почему на предметы, расположенные вдали от нас, мы смотрим прищурив глаза, а на близкие предметы – широко раскрыв глаза?