4. Что может противостоять вторжению чуждых нам

Вопрос: 5. Какую роль играет история в духовно-нравственном развитии народа Узбекистана?

Вопрос: 1. Как вы думаете, что заставляет человека ставить перед собой высокие цели и стремиться достигнуть их?

Вопрос: Вспомните, какие меры были предприняты правительством Узбекистана, чтобы предотвратить конфликты внутри страны и на международной арене?

Вопрос: 6. В чём сущность таких понятий, как шовинизм и расизм?

Вопрос: 3. Какие идеологические угрозы представляют сегодня опасность для общества?

Вопрос: 1. Почему и в наши дни не прекращается борьба идеологий?

Вопрос: 4. Приведите высказывания великих мыслителей о духовности.

Вопрос: 2. По каким признакам можно определить нравственное поведение человека?

Вопрос: Прочитайте отрывок из описания борьбы населения Согда с арабскими завоевателями. Как вы считаете, за какие идеалы погибли Диваштич и его сторонники? В начале VIII века в Мавераннахре шла ожесточенная борьба местного населения против арабских завоевателей. К восстанию против арабов присоединился Диваштич – правитель Пенджикента. С этого момента он полностью посвятил себя борьбе против господства арабов. В 721 году Диваштич со своими сторонниками укрывается за стенами своего замка на горе Муг. С трёх сторон крепость была окружена обрывистыми берегами, поэтому неприятель не мог подойти с большим войском. Однако после длительной осады крепость была все же захвачена, а Диваштич и его сторонники казнены.

Вопрос: 1. Какая главная цель поставлена перед народом Республики Узбекистан после провозглашения независимости?