Попытайтесь охарактеризовать духовно богатого человека. Приведите пример

Вопрос: 2. Назовите основную цель в борьбе идеологий различных государств.

Вопрос: 3. Вспомните значение выражения «человеческое достоинство». Что вы под этим подразумеваете?

Вопрос: Как вы считаете, почему люди соблюдают законы?

Вопрос: 5. Вы согласны с утверждением, что законопослушное поведение выгодно как самому человеку, так и обществу?

Вопрос: 3. Как складываются отношения общества и личности?

Вопрос: Прочитайте биографию Усто Ширина Мурадова. Как вы считаете, какую роль его искусство оказывало и оказывает на формирование духовности человека?

Вопрос: 6. В чём главное отличие морали от закона?

Вопрос: 3. Какие качества человека учитываются при определении профессиональной пригодности?

Вопрос: 1. Назовите основные документы, в которых закреплено равенство граждан перед законом.

Вопрос: Вы уже знаете, что любое общество состоит из маленьких и больших групп, которые отличаются друг от друга. Вспомните, в чём состоят эти отличия. В чём причины этих отличий? Приведите примеры.