1. Что составляет духовную основу общества?

Вопрос: 6. С какой целью принята Конвенции о правах ребёнка? Какой закон в Узбекистане дополняет её, защищая права несовершеннолетних граждан?

Вопрос: 2. Каким образом достижения науки оказывают влияние на развитие духовности человека?

Вопрос: 1. Какие функции выполняет язык?

Вопрос: Какие черты узбекского национального характера вас привлекают?

Вопрос: 6. В чём сущность таких понятий, как шовинизм и расизм?

Вопрос: Если у человека есть стремление выделиться: быть лучше одетым, что-то делать лучше других – это плохо или хорошо? Что заставляет человека чего-то достигать, к чему-то стремиться?

Вопрос: 4. Приведите высказывания великих мыслителей о духовности.

Вопрос: Формирует ли нас улица? А может, разрушает? Обсудите этот вопрос. Приведите аргументы «за» и «против».

Вопрос: 3. Какие качества человека учитываются при определении профессиональной пригодности?

Вопрос: 2. Назовите основную цель в борьбе идеологий различных государств.