Опираясь на конструкции времени, расскажите о распорядке

Вопрос: Придумайте конец этой истории. В одной московской школе перестал ходить на занятия мальчик. Неделю не ходит, две... Телефона у Лёвы не было, и одноклассники решили сходить к нему домой. Дверь открыла Лёвина мама. Лицо у неё было очень грустное. Ребята поздоровались и спросили: — Почему Лёва не ходит в школу? Мама печально ответила: — Он больше не будет учиться с вами. Ему сделали операцию. Неудачно. Лёва ослеп и сам ходить в школу не может... Ребята помолчали, переглянулись, и тут кто-то из них предложил: — А мы его по очереди в школу водить будем. — И домой провожать. — И уроки поможем делать, — перебивая друг друга, заговорили одноклассники. У мамы на глаза навернулись слёзы. Она провела друзей в комнату. К ним вышел Лёва с повязкой на глазах. Ребята замерли. Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом. Лёва тихо сказал: — Здравствуйте. И тут ребята начали предлагать: — Я завтра зайду за тобой и провожу в школу. — А я расскажу,́ что мы проходили по алгебре. — А я по истории. Лёва не знал, кого слушать, и только кивал. По лицу мамы катились слёзы. После ухода ребята составили план: кто когда заходит за Лёвой, кто какие предметы объясняет, кто будет с ним гулять, кто будет водить его в школу. (По Б. А. Гонаго)

Вопрос: Давайте обсудим. Выскажите своё мнение. Кинематография всё больше и больше входит в нашу жизнь. Вытеснит ли кино другие виды искусства, например театр?

Вопрос: На каких языках Белла говорит с родителями? Четырёхлетняя Белла Девяткина выступила в телевизионном проекте «Удивительные люди», в котором рассказывается о различных талантливых людях. В своём возрасте девочка освоила русский, английский, немецкий, французский, испанский, китайский и арабский языки. Родители девочки рассказали, что интерес Беллы к языкам стал заметен, когда малышке был всего один год. Дело в том, что родители Беллы разговаривали с дочерью на английском и на русском с самого рождения, а в 10 месяцев добавили французский. Девочка ещё не умела говорить, но уже могла показывать пальцем предметы, которые взрослые называли на разных языках. Как вспоминают родители, при переходе с одного языка на другой маленькая Белла визжала от радости и прыгала в кроватке. По словам мамы и папы девочки-полиглота, дома дочка разговаривает с ними на русском и на английском одинаково хорошо. На остальных языках Белла говорит в основном с преподавателями — носителями языка. Когда Беллу Девяткину спросили, какой язык ей нравится больше всего, она ответила, что русский. (По материалам интернета)

Вопрос: Когда был построен Казанский собор?

Вопрос: Найдите в тексте предложения с уступительными конструкциями. Родители стараются кормить ребёнка так, чтобы он получил всё необходимое для роста, здоровья и энергии. Чтобы правильно расти и оставаться здоровым, человеку нужны микроэлементы, витамины и минералы. Всё это содержится в натуральных продуктах. А вот химические добавки в чипсах и конфетах, несмотря на красивую упаковку и популярность этой продукции, наоборот, очень вредны. Все знают, что несбалансированное питание может приводить к болезням. Однако вопреки советам врачей многие люди питаются неправильно. Ешьте полезную еду! Один из способов перейти на здоровое питание — это вместе с родителями ходить и выбирать продукты в магазине. А ещё лучше — помогать готовить! Делать это очень интересно и увлекательно. Умение готовить еду обязательно вам пригодится во взрослой жизни, независимо от вашей будущей профессии. На самом деле правила здорового питания лёгкие. Читайте и запоминайте! — Ешьте больше фруктов и овощей. — Кисломолочные продукты очень полезны. — Вкусная каша подарит вам силы и энергию. — Мясо и рыба богаты полезными веществами. — Организму жизненно необходима вода

Вопрос: Восстановите вопросы журналиста, которые он задал бизнесмену, по косвенной речи. Не забудьте о речевом этикете (пожалуйста и т. д.) Образец: Журналист спросил бизнесмена, как он заработал свои первые деньги. — Журналист спросил: «Скажите, пожалуйста, как вы заработали свои первые деньги?» 1. Журналист спросил бизнесмена, где и когда он родился. 2. Журналист спросил бизнесмена, хорошо ли он учился в школе. 3. Журналист спросил бизнесмена, учился ли он в университете. 4. Журналист спросил бизнесмена, почему он решил заняться агротуризмом. 5. Журналист спросил бизнесмена, много ли людей приезжает в посёлок понаблюдать за жизнью оленей. 6. Журналист спросил бизнесмена, комфортно ли оленям жить на высоте 1200 метров.

Вопрос: С каким историческим событием связан этот праздник?

Вопрос: Сколько лет было Юлии Липницкой в 2014 году?

Вопрос: Откуда можно взять новые идеи?

Вопрос: Вставьте глаголы движения в предложения. Обратите внимание на форму глаголов (вид, время, лицо, число). 1. Концерт … завтра в актовом зале. 2. В хорошую погоду уроки физкультуры … на стадионе. 3. Узбекистан получил независимость и … по своему пути развития. 4. Ужасная погода: опять … дождь! 5. Тебе очень … твоё новое платье! 6. Как … выходные? — Спасибо, просто прекрасно! Мы … в гости и … за город