Что умеет делать креативный человек?

Вопрос: Выпишите из текста сложные предложения и определите вид придаточного. Анна забеспокоилась. — Дочка, а ведь, смотри-ка, надвигается самый настоящий ураган… Вот уже ясно стал слышен грозный гул ветра. Пшеница на поле прилегла к земле, и по ней, как по реке, покатились волны. Прибежал с поля взволнованный фермер Джон. — Буря, идёт страшная буря! — закричал он. — Прячьтесь скорее, а я побегу загоню животных в сарай! Анна бросилась к погребу, откинула крышку. — Элли, Элли! Скорее сюда! — кричала она. Но маленький пёсик Тотошка, который испугался звуков бури и грома, убежал в домик и спрятался там под кровать, в самый дальний угол. Элли не захотела оставить своего любимца одного и бросилась за ним в фургон. И в это время случилась удивительная вещь. Домик повернулся два или три раза, как карусель. Он оказался в самой середине урагана. Вихрь закружил его, поднял вверх и понёс по воздуху. Ветер трепал волосы Анны. Она стояла возле погреба, протягивала вверх руки и кричала. Прибежал из сарая фермер Джон и бросился к тому месту, где стоял домик. Отец и мать долго смотрели в тёмное небо, в котором каждую минуту сверкала молния… (По А. М. Волкову)

Вопрос: Что подарила природа человеку? Мы должны помнить, что возможность видеть, слышать, говорить, свободно передвигаться — бесценный подарок человеку от природы. Если хотите быть здоровым, то ведите здоровый образ жизни. Обязательно больше двигайтесь, старайтесь правильно питаться, пейте воду, откажитесь от вредных привычек. Счастливую полноценную жизнь можно сравнить с деревом. Дерево здоровья! Ствол дерева — здоровый образ жизни. Дни жизни человека как листья этого дерева. Каждый листочек будет свежим и зелёным, если ветви будут наполнены силами. Силу ветвям дадут правильные привычки. (По материалам интернета)

Вопрос: Какая легенда существовала в Древней Индии?

Вопрос: Составьте и запишите в тетрадь пять предложений с конструкциями времени: когда? во сколько? как часто? как долго?

Вопрос: О чём могут рассказать промыслы?

Вопрос: С данными словами составьте словосочетания, включите их в предложения. Запишите в тетрадь пять предложений с придаточными условия. заботиться экономить сортировать собирать охранять воду природу фауну и флору лес о природе электроэнергию бумагу мусор газ пастик о планете стекло

Вопрос: Найдите информацию и запишите в тетрадь, что вы узнали о природных ресурсах Узбекистана.

Вопрос: Какие правила библиотеки должны выполнять читатели?

Вопрос: В каком стиле построен Казанский собор?

Вопрос: Напишите глаголы, от которых образованы данные существительные. Составьте 5 словосочетаний с любыми из этих существительных и глаголов. Образец: получение ожогов — получить ожоги. поражение — … уничтожение — … помощь — … борьба — ... вмешательство — … размножение — … защита — … питание — … выращивание — …