Запишите пары глагол — существительное. Образец: читать —

Вопрос: Прочитайте текст про себя. Определите, кто и о чём разговаривает. Джурабек: Привет, Дима! Здорово, что ты приехал в Узбекистан именно сейчас. Сегодня у нас в стране большой праздник — День независимости. Дима: Да, я знаю. Э то же не очень старый праздник, да? Джурабек: Да, конечно, это не такой старый, традиционный праздник, как, например, Навруз. Но Дню независимости тоже уже больше 30 лет. Мы начали праздновать этот день в 1991 году. Дима: Да? Надо же! А ты не мог бы немного рассказать мне об этом празднике? Джурабек: С удовольствием! Слушай. Ты учил историю в России и знаешь, что в 1991 году распался Советский Союз. Узбекистан был одной из республик СССР. А 31 августа 1991 года было подписано постановление «О провозглашении государственной независимости Республики Узбекистан». Узбекистан стал самостоятельным, независимым государством и пошёл по своему собственному пути развития. Мы очень любим этот праздник. Дима: Спасибо за рассказ, я многого не знал. А за 30 лет сложились какие-нибудь традиции празднования Дня независимости? Джурабек: Да, конечно! Каждый год этот праздник широко отмечается по всей стране. Проходят торжественные мероприятия. В парках и на центральных площадях городов идут концерты и театральные представления, различные спортивные соревнования. Дима: Так, значит, вы не учитесь первого сентября?

Вопрос: Сравните растения. Выберите 1 растение. Расскажите о нём по плану. 1. Характеристика растения. 2. Где и при каких условиях растёт? 3. Какую пользу приносит людям?

Вопрос: Что старался донести до зрителя певец?

Вопрос: Когда Пётр I начал строить новую столицу? Какой он хотел видеть её?

Вопрос: Восстановите вопросы журналиста, которые он задал бизнесмену, по косвенной речи. Не забудьте о речевом этикете (пожалуйста и т. д.) Образец: Журналист спросил бизнесмена, как он заработал свои первые деньги. — Журналист спросил: «Скажите, пожалуйста, как вы заработали свои первые деньги?» 1. Журналист спросил бизнесмена, где и когда он родился. 2. Журналист спросил бизнесмена, хорошо ли он учился в школе. 3. Журналист спросил бизнесмена, учился ли он в университете. 4. Журналист спросил бизнесмена, почему он решил заняться агротуризмом. 5. Журналист спросил бизнесмена, много ли людей приезжает в посёлок понаблюдать за жизнью оленей. 6. Журналист спросил бизнесмена, комфортно ли оленям жить на высоте 1200 метров.

Вопрос: Согласны ли вы с высказыванием о том, что человек — царь природы? Подумайте об этом и напишите 7–8 предложений на эту тему. Согласитесь, согласитесь частично или опровергните данную мысль.

Вопрос: Составьте и запишите «Диалог сторонника и противника чтения». Объём — не менее 12–14 реплик, включая этикетные фразы.

Вопрос: Что подарила природа человеку? Мы должны помнить, что возможность видеть, слышать, говорить, свободно передвигаться — бесценный подарок человеку от природы. Если хотите быть здоровым, то ведите здоровый образ жизни. Обязательно больше двигайтесь, старайтесь правильно питаться, пейте воду, откажитесь от вредных привычек. Счастливую полноценную жизнь можно сравнить с деревом. Дерево здоровья! Ствол дерева — здоровый образ жизни. Дни жизни человека как листья этого дерева. Каждый листочек будет свежим и зелёным, если ветви будут наполнены силами. Силу ветвям дадут правильные привычки. (По материалам интернета)

Вопрос: Какие правила библиотеки должны выполнять читатели?

Вопрос: Замените, где это возможно, обороты со словом который на обороты с причастием. Образец: К. С. Станиславский — режиссёр, который создал свою систему. = К. С. Станиславский — режиссёр, создавший свою систему.