Какую информацию можно получить, изучая территориальную карту

Вопрос: Найдите и покажите на административно-территориальной карте столицу Казахстана. Расскажите, что вы знаете о городе Нур-Султан.

Вопрос: Какова роль учителя в самоуправлении?

Вопрос: Для кого более важны прогнозы погоды на предстоящее лето: для горожан или сельчан? Почему?

Вопрос: Назовите народы, которые являются далёкими предками казахов. Что вы помните из истории этих народов?

Вопрос: Объясните, к какому виду хозяйственной деятельности относятся эти предприятия: -ферма крупного рогатого скота, -Павлодарский нефтехимический завод -швейная фабрика -маргариновый завод

Вопрос: Вы вернулись из школы, а дверь вашей квартиры открыта. Ваши действия?

Вопрос: В жизни нам часто приходится ориентироваться на местности. Выберите предметы, которые помогут вам ориентироваться в городе, в посёлке, на природе. Объясните, почему ваш выбор пал именно на них.

Вопрос: Назовите основные занятия казахов в прошлом. Каких домашних животных они разводили? Какие виды сезонных пастбищ вы знаете? На какое пастбище направляются люди?

Вопрос: Работая в паре, составьте кластер «Качества лидера». Составьте портрет лидера, напишите пять качеств, которыми он должен обладать. Обсудите свой кластер с одноклассниками. Сравните. Есть ли различия? Почему? Докажите, что ваш кластер объективный.

Вопрос: Выберите одну из отраслей растениеводства. Расскажите о ней, используя дополнительные ресурсы