Объясните метаморфоз асцидий.

Вопрос: В чем состоит сущность бескислородного расщепления?

Вопрос: Какие полезные и вредные свойства бактерий вы знаете?

Вопрос: Какие изменения наблюдаются при воздействии внешней среды на объекты неживой природы?

Вопрос: Что называют полиплоидией?

Вопрос: Решите следующий пример. Если ученик 9 класса потребляет в сутки 450 г углеводов, сколько килоджулей и килокалорий энергии выделяется при расщеплении этого количества углеводов?

Вопрос: В результате энергетического обмена в клетке накопилось 40 молекул АТФ и выделилось 12 молекул CO2 . Сколько молекул глюкозы подверглось гликолизу и сколько из них — кислородному расщеплению?

Вопрос: На основе приведенных данных укажите пары правильных ответов. 1 Гипотеза инвагинации 2 Гипотеза симбиоза 3 Полигеномная гипотеза 4 Хлоропласт 5 Хромопласт 6 Лейкопласт 7 Фагоцитоз 8 Пиноцитоз оболочки 9 Экзоцитоз A Проникновение жидких веществ через мембрану Б Проникновение твердых веществ через мембрану В Участие зеленых пигментов в фотосинтезе Г Пластиды, имеющие различную окраску Д Участвуют в образование моносахаридов, дисахаридов Е Выделение веществ наружу через мембрану Ж Эукариотическая клетка образовалась из разных прокариотов З Эукариотическая клетка образовалась за счет впячивания клеточной И Эукариотическая клетка образовалась за счет отдельных участков генома прокаритической клетки

Вопрос: Объясните строение комплекса Гольджи и его функции.

Вопрос: Какие процессы происходят на популяционном-видовом уровне?

Вопрос: Приведите примеры простых и сложных липидов.