Перечислите исключительные полномочия Законодательной палаты и Сената

Вопрос: Рассмотрев следующие действия, определите, какие из них являются проступком, а какие - преступлением: 1. Подросток положил на железнодорожный путь два тормозных башмака перед приближающимся поездом. 2. Двое подростков развлекались, бросая камни в окна проезжающего поезда. 3. Подросток украл личные вещи одноклассника в школьной раздевалке. 4. Школьники испортили стены дома краской и разбили окно. 5. Гражданин А., ехавший с превышением скорости, сбил человека и скрылся, не оказав ему помощи. 6. Водитель переполненного автобуса пытался «проскочить» через железнодорожный переезд, в результате чего произошла серьезная авария. Некоторые пассажиры погибли, многие получили травмы. 7. Во время пожара девятиклассник покинул квартиру и скрылся. Оставшихся в горящем доме двух малолетних детей спасли пожарные. 8. Старшеклассник приставал к девушке, а когда она потребовала оставить ее в покое, он избил ее, осыпая при этом нецензурной бранью. Во время падения девушка сломала руку.

Вопрос: Перечислите экономические и социальные права, закрепленные в Конституции Республики Узбекистан.

Вопрос: Перечислите требования к закону.

Вопрос: Каким образом на практике осуществляется принцип независимости судей и подчинения их только закону?

Вопрос: Считаете ли вы справедливым привлечение к уголовной ответственности за неуплату налогов? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Перечислите признаки суверенитета Республики Каракалпакстан.

Вопрос: Кто является единственным источником государственной власти в Республике Узбекистан?

Вопрос: Как осуществляется взаимосвязь Кабинета Министров с Олий Мажлисом?

Вопрос: Как называется независимость государства от других государств в его внутренней жизни и внешних отношениях?

Вопрос: Перечислите стадии законодательного процесса.