Работая в паре, составьте кластер «Качества лидера». Составьте

Вопрос: Всем ли нужно быть лидерами? Почему?

Вопрос: Как нужно вести себя в музее? Составьте список правил поведения в музее.

Вопрос: Как называют членов семьи по отношению друг к другу?

Вопрос: Каково значение слов труд, хозяйственная деятельность?

Вопрос: Что вы будете делать, если незнакомый вам человек приглашает сесть в машину и поехать на съёмки детской передачи?

Вопрос: Работая в паре, составьте кластер «Качества лидера». Составьте портрет лидера, напишите пять качеств, которыми он должен обладать. Обсудите свой кластер с одноклассниками. Сравните. Есть ли различия? Почему? Докажите, что ваш кластер объективный.

Вопрос: Почему этими видами сельского хозяйства не занимаются в других областях Казахстана?

Вопрос: Вы с товарищем во второй половине дня возвращаетесь с рыбалки. Появились тучи, они быстро несутся по небу. Чёрное облако закрыло солнце и стало гораздо темнее. И вдруг грянул гром! Через доли секунды сверкнула молния. Ливень начался внезапно и лил как из ведра. Раскаты грома слышались непрерывно один за другим и сопровождались вспышками молний. Определите: а) что это за природное явление, с которым вы встретились; б) порядок ваших действий в данной ситуации; в) что необходимо учитывать при выборе места защиты от этого природного явления.

Вопрос: Для каких видов хозяйственной деятельности особенно велико значение климатических условий?

Вопрос: Какими видами экономической деятельности занимаются предприятия в Казахстане