Проанализируйте исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы.

Вопрос: Назовите территории Казахстана, которые имеют наиболее разнообразное сочетание природных ресурсов. Найдите на карте крупнейшие ресурсные базы страны.

Вопрос: “Ценность исторических топонимов несомненна: в любом названии заключена историческая информация, позволяющая судить о причинах возникновения наименования; а также языковая информация, позволяющая судить о народах, ранее населявших территорию”. Прочитав данный текст, приведите аналогичные примеры географических названий Казахстана.

Вопрос: Дайте определение словам: революция, наука, техника.

Вопрос: Какие возможные пути выхода из экологическою кризиса предлагают ученые?

Вопрос: Численность населения Республики Казахстан?

Вопрос: Подумайте, как характер природопользования влияет на расселение людей.

Вопрос: На национальный состав населения ряда стран мира (США, Канады, Австралии, Новой Зеландии, ЮАР и Израиля) большое влияние оказали мигранты. Мигранты каких стран в свое время оказали влияние на формирование национального состава указанных государств?

Вопрос: Определите показатели индекса образованности стран с высоким, средним и низким уровнем.

Вопрос: Объясните, какие имеющиеся природные ресурсы Казахстана конкретно можно отнести к каждой категории.

Вопрос: Стратегия устойчивого развития включает три главных компонента: экономически устойчивое развитие, экологически устойчивое развитие и социальное развитие. Постарайтесь объяснить на примере Казахстана, как отмеченные компоненты устойчивого развития претворяются в жизнь.