Что такое природопользование?

Вопрос: Объясните, чем различаются понятия “трудовые ресурсы” и “экономические активное население”.

Вопрос: “Факт” и “мнение”. Прочитайте высказывания, отметьте те, которые соответствуют действительности, и исправьте те, которые не соответствуют действительности: а) робототехника, биотехнологии, микроэлектроника — одни из новейших наукоемких отраслей НТР; б) главным в мире центром НИОКР является Латиноамериканский регион; в) на современном этапе продолжает увеличиваться разрыв между странами в образовании; г) развитие экономики страны не зависит от образования населения; д) в отраслевой структуре хозяйства в середине XX в. преобладало растениеводство; е) НТР сегодня охватывает все стороны жизни людей на планете; ж) современный этап НТР начался в XX в.

Вопрос: В какой период появилось международное географическое разделение труда? Какими причинами оно было обусловлено? От чего зависит специализация стран? Приведите примеры.

Вопрос: Назовите территории Казахстана, которые имеют наиболее разнообразное сочетание природных ресурсов. Найдите на карте крупнейшие ресурсные базы страны.

Вопрос: “Основой МЭО является международная торговля”. Докажите этот тезис.

Вопрос: Подумайте, в условиях развития рыночной экономики какие, по-вашему, нужны специальности для улучшения социально-экономической ситуации в стране? Чем отличаются “самостоятельно занятые лица”?

Вопрос: Напишите эссе на тему “Факторы МГРТ”.

Вопрос: Приведите конкретные примеры рационального и нерационального природопользования, о которых вы знаете, из жизни Казахстана и региона Алматы.

Вопрос: Как вы думаете, каким будет процесс внутренних миграций в Казахстане в дальнейшем?

Вопрос: Выберите из перечисленного технические средства, которые развивались революционным путем (объясните свой выбор): а) автомобиль, компьютер, телевизор, телефон; б) металлургическая печь, железнодорожный состав, самолет.