Вставьте пропущенные гласные и согласные буквы в

Вопрос: Перепишите, выделив морфемы. Наводнение, подоконник, переулок, чёткость, застройка, бестолковый, травинка, голубоватый, безделье, русский, узбекский, ткацкий, кисленький, прочитанный, будучи, увиденный, устроиться, продавать, кошачий, львиный, присуждение, сценарий, мудрость, аморальный, чистильщик, мясник, сетчатый, бездельник.

Вопрос: Перепишите, вставляя вместо точек предлоги благодаря, ввиду, вследствие и употребляя слова, данные в скобках, в нужном падеже. 1. … (ожидающиеся заморозки) теплолюбивые растения укрыли соломенными матами. 2. … (ремонт железнодорожного полотна) движение электропоездов (в) течение дня было отменено. 3. Несмотря на сложные метеорологические условия, полёт аэробуса проходил спокойно … (опыт и высокая квалификация экипажа). 4. … (предстоящий международный турнир) мастера и гроссмейстеры усиленно тренировались. 5. … (сильный снегопад) горные тропы стали непроходимыми. 6. … (сильные дожди) оказались затопленными хлопковые поля. 7. … (квалифицированные преподаватели) я отлично подготовился к тестовым испытаниям. 8. … (непогода) пришлось отложить экскурсию по склонам Чимгана. 9. … (хорошее лечение) больной вскоре выздоровел и вернулся в родное село.

Вопрос: Поставьте ударение в данных словах, используя орфоэпический словарь. Агент, балованный, библиотека, боязнь, гусеничный, дремота, двоюродный, жаворонок, заговор, закупорить, индустрия, исконный, исчерпать, километр, комбайнер, медикаменты, надолго, намерение, обеспечение, облегчить, осведомиться, положить, свекла, средства, теплится, углубить, хаос, ходатайствовать, щавель, щекотно, экскурс.

Вопрос: Вставьте после шипящих, где это необходимо, ь. a) Отвлеч…ся, навзнич…, свеж…, багаж…, реч…, лож… б) Нужно подстрич…ся, бросить клич…, суп горяч…, неукро- тимая мощ…, пришлось напряч…ся, намаж…те маслом хлеб, играют туш…, чёрная туш…, ветер свеж…, нужно мусор сжеч…, решить пять задач…, сеять рож…, несколько крыш… в) Вкусный овощ… вырос около дач… . Доч… напроч… отказалась леч… спать. Сестра вышла замуж… . Он получил лиш… восемь тысяч… . Ребёнок пригож… . Вынь из кармана мелоч… и повесь плащ… . Растопи печ… и намаж… маслом калач… . Взялся за гуж… - не говори, что не дюж…

Вопрос: Определите значение прилагательных крепкий, лёгкий в данных ниже сочетаниях. Укажите, где они употребляются в прямом, а где - в переносном значении. 1. Крепкий мороз, крепкое хозяйство, крепкая ткань, крепкий сон, крепкий чай, крепкий голос, крепкий старик, крепкое дерево. 2. Лёгкая рана, лёгкое платье, лёгкий румянец, лёгкий характер, лёгкая ноша, лёгкая походка, лёгкая задача, лёгкая дремота, лёгкий ветерок.

Вопрос: Прочитайте текст. Перепишите, раскрывая скобки. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕРБ УЗБЕКИСТАНА В центре герба изображена птица, (который) называется Хумо. Она символизирует счастье и освобождение. Птица Хумо, изображенная на гербе республики, впитала в себя (исторический) традиции и (фольклорный) мотивы. Высоко поднятыми (серебристый) крыльями она как бы охватывает весь Узбекистан с его (высокий) горами, (зелёный) долинами, (широкий) полями, реками и садами, оберегая от бед и несчастий. Колосья на гербе - это символ хлеба (насущный), стебли с раскрывающимися коробочками хлопка - главное богатство нашей (солнечный) земли, прославившее её во всём мире. Колосья пшеницы и коробочки хлопка, обвитые лентой, символизируют единение народов, проживающих в республике. В (верхний) части герба находится восьмигранник - знак утверждения республики, а внутри него - полумесяц со звездой - символ мусульманства. Изображение солнца - пожелание, чтобы путь нашего государства был озарён (яркий солнечный) светом. Оно указывает также на (уникальный природно-климатический) условия республики. Герб в (цветной) изображении представляет собой птицу (серебристый) цвета; солнце, колосья, коробочки хлопка и надпись «Узбекистан» - (золотистый) цвета; ветки, листья, долина - (зелёный); горы - (голубой); хлопок в коробочках, реки, полумесяц и звёзды - (белый); лента (государственный) флага - четырёхцветная. Герб Республики Узбекистан отражает чаяния нашего народа о мире и счастье, стремление (молодой независимый суверенный) республики к свободе и благополучию. Символика герба выражает (многовековой) мечту человека о счастье.

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки. Объясните слитное и раздельное написание. (В) высь подняться - (в) высь небесную взлететь, (в) век тех- ники - (в) век не забыть друга, (в) конец разобидеться - (в) конец переулка, (в) косую расчертить - (в) косую линейку тетрадь, (в) накидку носи пальто - (в) накидку из шёлка одеться, (во) время прийти - (во) время каникул, (в) растяжку говорить-(в) растяжку отдать обувь, (в) тайне готовить сюрприз -- (в) тай- не кроется ответ, (в) ширь раздаться - (в) ширь полей степных, (к) верху поднять голову - (к) верху двери прикрепить, (к) низу опустить голову - (к) низу шкафа подставить, (на) верх склона подняться - (на) верх взойти, (на) завтра отложить дела- (на) завтра будет праздник, (на) лицо упала прядь волос - (на) лицо была ошибка, (на) удачу стрелять - (на) удачу в жизни надейся, (на) утро строить планы - (на) утро выпал снег, (в) пору сарафан - (в) пору сенокоса, (по) верху забора - (по) верху начертить.

Вопрос: Перепишите, заменяя выделенные слова деепричастными оборотами. Укажите морфологические признаки деепричастий. 1. По равнине мчится поезд и мерно стучит колесами. 2. Идёт сильный дождь и стучит по крыше. 3. Струится и весело журчит горная речка. 4. Дует и сердито воет холодный осенний ветер. 5. Водитель заметил красный свет светофора и затормозил. 6. Локомотив подал сигнал и замедлил ход. 7. Автомобиль не доехал ста метров до переезда и остановился.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы. Распределите данные слова по трём колонкам: о, ё а) в корне слова; б) в суффиксах и окончаниях существительных, прилагательных, наречий; в) в суффиксах и окончаниях глаголов, страдательных причастий, отглагольных прилагательных и существительных. Зач…т, овц…й, ситц…вый, зрач…к, жж…ный, ш…пот, нож…вка, реш…тчатый, ж…лчь, сокращ…нный, выкорч…вывать, ремеш…к, щ…ки, тоннаж…м, зажж…нный, свеч…й, горяч…, груш…вка, кош…лка, руч…нка, копч…ный, щ…лка, ш…рох, трущ…ба, размеж…вывать, пш…нка, ноч…вка, ч…рствый, ч…рт, теч…т, крыж…вник, туш…нка, сгущ…нка, юбч…нка, ещ…, ж…рдочка, ж…нглёр, деш…вый, кумач…вый, ш…рты, борщ…м, лиш…н, княж…н, смеш…н, мыш…нок.

Вопрос: Составьте предложения, используя данные ниже частицы. К выделенным частицам подберите синонимы. Что за, неужели, вот, даже, уже, разве, словно, вовсе не, только, далеко не, как раз, пускай.