Почему на других планетах нет следов жизни?

Вопрос: Определите разницу между богатыми и бедными странами.

Вопрос: Для выявления значимости изучения географии дополните схему, заменив процесс одним из этих определений: разлив реки в результате проливных дождей; лесные пожары, из-за летней жары; происходящие землетрясения; прибытие беженцев из соседней страны. Произошедшее событие: Где произошло? Почему произошло? Какие могут быть последствия? Какие меры можно принять для уменьшения нанесенного ущерба, разрушений?

Вопрос: Какие процессы сыграли большую роль в формировании городов?

Вопрос: Почему люди заинтересованы в изучении планет?

Вопрос: Определите особенности, присущие тропосфере: 1. Плотность воздуха уменьшается сверху вниз. 2. Воздух нагревается снизу вверх. 3. Он нагревается одинаково во всех областях Земли. 4. Высота изменяется в зависимости от географической широты.

Вопрос: Какие отличительные черты у карты и плана местности?

Вопрос: Какие небесные тела входят в Солнечную систему?

Вопрос: В каких частях мира обширны песчаные территории?

Вопрос: Могут ли внутри Земли быть отличающиеся друг от друга слои?

Вопрос: Определите последовательность событий, происходящих в результате воздействия на природу: 1. Превращение территорий в пашни; 2. Создание оросительной сети; 3. Понижение уровня воды в используемых реках; 4. Исчезновение флоры и фауны; 5. Понижение уровня вод и пересыхание водных источников.