Как можно помочь отсталым странам?

Вопрос: Постройте схему, отражающую последовательность возникновения разделения труда и ее направлений.

Вопрос: В письменной форме опишите формирование и влияние летних и зимних муссонных ветров.

Вопрос: Используя карту «Географического положения стран», составьте таблицу, в которую впишите названия пяти стран по каждой группе.

Вопрос: Как переносится водяной пар?

Вопрос: Каковы суточные ритмические явления?

Вопрос: Каково значение магнитного поля Земли?

Вопрос: Каковы основные характеристики Мирового океана?

Вопрос: Какие связи существуют между небесными телами, входящими в Солнечную систему?

Вопрос: Напишите названия данных, собираемых на метеорологических станциях. Укажите, какое они имеют значение.

Вопрос: На какие группы делятся равнины по высоте?