Обсудите национальную одежду, образ жизни, традиции и

Вопрос: Соберите информацию о помощи государства беженцам и вынужденным переселенцам.

Вопрос: Напишите эссе об образцовых правилах общения.

Вопрос: Проанализируйте данные события с точки зрения условий здоровья (физического, духовного и эмоционального). Улькер занимается спортом. Хорошо учится. С уважением относится к родителям и учителям. Но при ответе на вопросы учителя очень волнуется. Боится одна оставаться дома. Испытывает затруднение при преодолении этих страхов и волнений. Натиг хорошо учится. Очень любит слушать музыку и рисовать. Но грубо обращается с одноклассниками.

Вопрос: Представьте, что вы вместе со своими одноклассниками должны подготовить стенгазету «Защитим природу». Что вы должны для этого сделать? Запланируйте дела, которые необходимо выполнить участникам группы.

Вопрос: Если вы приехали на море днем в жаркий летний день, врачи советуют сначала посидеть немного в тени и подождать. Какие еще правила должны, по-вашему, соблюдаться? Почему?

Вопрос: Узейир, Рауль, Лала, Али и Хумай дружат. Как они должны построить отношения, чтобы их дружба была длительной?

Вопрос: Бактерии разлагают остатки растений и животных. Что произойдёт, если всего этого не будет в природе?

Вопрос: Выясните, что означает моральный долг перед Родиной.

Вопрос: Некоторые природные ресурсы могут истощиться. Давайте подумаем об этом. Какова причина этого?

Вопрос: Какие приспособления имеют живые существа для защиты от сильной жары и холода? Определите и обсудите.