Какие приспособления имеют живые существа для защиты

Вопрос: Обсудите национальную одежду, образ жизни, традиции и искусство индийцев и китайцев.

Вопрос: Напишите эссе о нанесении ущерба сильными наводнениями.

Вопрос:

Вопрос: Ваш класс – это тоже маленькое общество. Определите, какие правила вы должны соблюдать в этом обществе.

Вопрос: Выявите причины неспособности некоторых людей построить правильные отношения. Что бы вы могли рекомендовать таким людям?

Вопрос: Соберите информацию о событиях, ставших причиной больших катастроф техногенного характера в современный период.

Вопрос: Используя данные выражения, подготовьте текст о взаимоотношениях между людьми. Любовь, внимание, взаимное уважение, дом, понимание друг друга, трудные минуты, друг, забота о старших, комфорт, грусть, члены семьи, дружелюбие, помощь.

Вопрос: Определите природные ресурсы и экономические средства в производстве автомобилей.

Вопрос: 4-го декабря 2015 года в результате сильного северного ветра на глубоководном основании месторождения «Гюнешли» в Каспийском море сломалась опорная труба подводного газопровода и начался сильный пожар. Объясните влияние этого происшествия на окружающую среду и оцените его.

Вопрос: Бактерии разлагают остатки растений и животных. Что произойдёт, если всего этого не будет в природе?