Завершите предложения, используя данные ключевые слова. Исторически сложившаяся

Вопрос: Перенесите таблицу в тетрадь и заполните ее: Название лекарственного растения Жизненная форма (дерево, кустарник или трава) Какие органы растения употребляются для лечения? Лечебный эффект

Вопрос: Заполните таблицу Группа тканей – Месторасположение - Особенности строения - Функции Эпителиальная - … - … - … Соединительная - … - … - … Мышечная - … - … - … Нервная - … - … - …

Вопрос: Исправьте ошибки в предложениях: a) Плод акации называется костянка b) Слива - сочный многосемянный ложный плод c) У гороха сухой плод - стручок

Вопрос: Чем отличаются процессы роста растений и животных?

Вопрос: Существуют ли родственные связи между организмами?

Вопрос: Исправьте неверные суждения: • Углеводы, белки и жиры называются питательными веществами • Нехватка витамина А является причиной рахита • 4-й уровень пирамиды питания занимают жиры и сладости • В рационе питания должны преобладать мясные и молочные продукты

Вопрос: Отметьте неверные утверждения: 1. Корневые волоски находятся на протяжении корня. 2. Корневые волоски - это выросты клеток наружного слоя зоны проведения корня. 3. Поступление в корень воды и минеральных солей происходит в зоне всасывания. 4. Поступление воды в растение происходит под действием корневого давления. 5. Минеральные вещества по растению передвигаются сверху вниз.

Вопрос: Транспорт веществ в растении осуществляется с помощью__ ,__ ткань встречается во всех органах растения. Нектарники у растений относятся к__ . Ключевые слова: Проводящая ткань Основная ткань Выделительная ткань

Вопрос: Почему при порезе какой-либо части тела человека появляется кровь?

Вопрос: Почему клетки выполняют разные функции?