Установите соответствие: A) Биологические особенности человека: B) Социальные особенности

Вопрос: Выберите из названных терминов те, которые обозначают “женскую” и “мужскую” части цветка. Распределите их цифровые обозначения под знаками. «Мужская» часть цветка: «Женская» часть цветка: 1. Пыльца 2. Яйцеклетка 3. Пестик 4. Спермий 5. Семяпочка 6. Пыльник 7. Рыльце 8. Столбик

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте краткое сообщение об одной из биологических наук

Вопрос: Существуют такие формы__ размножения, как__ ,__ ,__ и__ . Ключевые слова: Бесполое / Деление / Спорообразование / Почкование / Вегетативное

Вопрос: Организмы, использующие для питания готовые органические вещества, называются__ организмами. В зависимости от вида пищи, поедаемой животными, их разделяют на __, __, __ и __ . Ключевые слова: Гетеротрофы Хищник Паразиты Падальщики Всеядные

Вопрос:

Вопрос: Какими способами можно собрать информацию о вымирающих животных?

Вопрос: С чем связан рост числа заболеваний в больших городах?

Вопрос: Самый простой увеличительный прибор - это __ . Предметный столик и тубус прикреплены к штативу__ . Прибор, дающий самое большое увеличение для рассматриваемых предметов - это__. Ключевые слова: Световой микроскоп Электронный микроскоп Лупа

Вопрос: Как отличия в строении кисти человека и обезьян связаны с трудовой деятельностью человека?

Вопрос: Внесите названия животных в соответствующие строки таблицы: коза, джейран, лошадь, корова, мышь, заяц, косуля, леопард, медведь, волк, тюлень, кабан. Нуждающиеся в особой защите: Широко распространенные: Как вы думаете, от чего и как следует охранять этих животных?