Заполните таблицу “Функции опорной системы”: Опорная система животных: Опорная

Вопрос: Исправьте неверные высказывания: 1. У семени фасоли наибольшую массу имеют семядоли. 2. Все семена имеют две семядоли и эндосперм. 3. Строение семян всех двудольных растений одинаково. 4. Снаружи семена покрыты кожурой.

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте краткое сообщение об одной из биологических наук

Вопрос: Выберите три многосемянных плода А) костянка В) ягода С) зерновка D) боб Е) семянка F) коробочка

Вопрос: Органы, объединяясь, образуют__ . У животных есть __, __, __, __, __, __ ,__ и __ системы органов. Ключевые слова: Система органов, Костная и мышечная системы Пищеварительная система, Дыхательная система Выделительная система, Кровеносная система Половая система, Нервная система Эндокринная система

Вопрос: Выберите нужный вариант: • Комнатные растения нужно поливать водой комнатной температуры/холодной.. • Поливать комнатное растение следует ближе к стеблю/дальше от стебля. • Комнатные растения нужно поливать чаще летом/зимой. • Большинство комнатных растений надо ставить ближе к печи/свету.

Вопрос: Какие способы могут быть использованы человеком для длительного хранения продуктов питания? На чем основаны эти способы?

Вопрос: Определите названия органов растения и занесите их в таблицу Органы растения: Вегетативные : a) Генеративные: a)

Вопрос: Запишите названия паразитов в таблице: Внешние паразиты: Внутренние паразиты: Блоха, вошь, человеческая аскарида, печеночный сосальщик, бычий цепень, клещ

Вопрос: Для бешеного огурца, фасоли и мака характерно самостоятельное__семян. При миграции наблюдается __животных по новым территориям. Ключевые слова: Распространение Расселение

Вопрос: Составьте предложения с данными понятиями, в каждом из которых используются 2 из них. Устьица, хлоропласты, минеральные вещества, чечевички, фотосинтез, дыхание, органические вещества