Вставьте пропущенные слова: Через устьица поступает в лист... От

Вопрос: Заполните таблицу Группа тканей – Месторасположение - Особенности строения - Функции Эпителиальная - … - … - … Соединительная - … - … - … Мышечная - … - … - … Нервная - … - … - …

Вопрос: Какие органы растения вы знаете?

Вопрос: Ответьте на вопросы о вашем домашнем питомце: 1. Как ты его называешь? 2. Как за ним ухаживаешь? 3. В чем значение этого животного для человека? 4. Кто является диким предком этого животного?

Вопрос: Из чего образуется плод?

Вопрос: Найдите правильные утверждения: 1. Кровь состоит из плазмы и форменных элементов. 2. Кровь у всех животных переносит только кислород. 3. Кровеносная система позвоночных животных состоит из сердца и сосудов. 4. Артерии - это мельчайшие сосуды, в которых происходит газообмен.

Вопрос: Исправьте неверные утверждения: 1. Испарение зависит от площади листовой поверхности. 2. При сильном сухом ветре испарение слабее, чем в тихую погоду. 3. Испарение зависит от влажности воздуха. 4. Испарение предохраняет растение от перегрева.

Вопрос: Занесите в таблицу особенности приспособления плодов и семян растений, рассмотренных в начале урока, к определенному способу распространения. Название растения – Приспособление к распространению – Способ распространения Клен - На плодах крыловидые выросты - Ветром

Вопрос: Ответьте на вопросы: Какие растения называются лекарственными? Какие органы растений используются человеком в лечебных целях? Каково значение лекарственных растений в жизни человека? Какие лекарственные растения вы знаете? Что общего у всех этих растений и чем они отличаются?

Вопрос: В результате__ из одной__ образуются __. В делении участвуют находящиеся в ядре__ . Ключевые слова: Хромосомы Материнская клетка Дочерняя клетка Митоз

Вопрос: Перенесите таблицу в тетрадь и распределите названия по соответствующим столбцам: Органы растения: Части цветка: корень; стебель; лепестки; пестик; плод; цветок; чашелистики; тычинка; цветоложе; семя.