Заполните таблицу. Типы развития животных: Прямое: Примеры: 1. … 2. … …. Непрямое:

Вопрос: Найдите сходство и различие между колониальным одноклеточными и и многоклеточными организмами.

Вопрос: По какой причине у некоторых растений среди всех корней явно выделяется один крупный корень, а у других корни растений не отличаются друг от друга ?

Вопрос: Какие ткани растений вы знаете? Какие функции они выполняют?

Вопрос: Распределите в таблице животных по типу питания: Лев, гиена, ласточка, клещ, голубь, леопард, акула, медведь, орел, белка, гюрза, гриф, сова, ворона, блоха, человек, жираф, вошь. Растительноядные: Хищные: Паразиты: Падальщики: Всеядные:

Вопрос: Найдите “лишнее”, обоснуйте свой выбор: а) желудок, рот, почка, кишечник; b) сердце, сосуды, легкие, кровь; с) нервы, головной мозг, гормоны, спинной мозг; d) почки, трахея, мочеточники, мочевой пузырь.

Вопрос: Заполните таблицу Ткань – Месторасположение – Функция - Особенности клеток

Вопрос: Какие признаки отличают живые организмы от неживых?

Вопрос: Организм животных образован__ ,__ ,__ и __ тканями. Совместная работа органов и систем органов обеспечивается__ . Ключевые слова: Эпителиальная ткань Соединительная ткань Мышечная ткань Нервная ткань

Вопрос: Заполните таблицу: Части листа - Группа тканей Кожица - … Столбчатая и губчатая ткань - … Сосуды и ситовидные трубки - … Волокна проводящих пучков - …

Вопрос: Выберите правильный вариант: a) Цветки, в которых есть и тычинки, и пестики, называют двудомными/обоеполыми. b) Растения, на которых развиваются и пестичные и тычиночные цветки, называют однодомными/двудомными. c) Цветки, имеющие только пестики или только тычинки, называют обоеполыми/раздельнополыми. d) Если у растения на одних особях развиваются пестичные цветки, а на других тычиночные, то его называют двудомным/раздельнополым.