Как нужно вести себя во время землетрясения?

Вопрос: Пользуясь ресурсами Интернета, напишите эссе о хозяйственном значении рек.

Вопрос: Используя схему строения атмосферы, определите: a) Через какие слои атмосферы летел Ф.Баумгартен, который прыгнул с высоты 38 км. b) Спутники мобильной связи летают на высоте 1400 км. В каком слое атмосферы они находятся? c) В каком слое атмосферы летают пассажирские самолеты, если высота их полета над Землей около 10 км?

Вопрос: Знаете ли вы, откуда берется вода, которую вы используете?

Вопрос: Ответьте на вопросы, используя информацию в учебнике. Можно ли назвать Шушу стратегическим пунктом? Почему? Почему Шушу называют “неприступной крепостью”? Почему Указом Президента И.Алиева именно Шуша стала культурной столицей Азербайджана? Какой природный фактор отражается в названии “Шуша”? Что затрудняет восстановление Шуши, разрушенной во время армянской оккупации?

Вопрос: Для чего нужно сажать деревья?

Вопрос: Исправьте неверные утверждения: - Потребности в еде и одежде первобытные люди удовлетворяли за счет ремесла. - Первое разделение труда было между мужчинами и женщинами. Женщины охотились, собирали дрова, мужчины из кожи убитых животных шили одежду.

Вопрос: Используя политическую карту и карту землетрясений, определите страны, в которых существует большая вероятность землетрясений.

Вопрос: Почему видимая с Земли форма Луны меняется в течение месяца?

Вопрос: Определите материк, часть света, на котором расположена страна. Мексика. Германия. Аргентина. Турция. Египет. Бразилия. Алжир. Казахстан.

Вопрос: Какие народы относятся к тюркской языковой группе? A) татары, русские, англичане, французы B) гагаузы, украинцы, монголы, индусы C) киргизы, белорусы, немцы, испанцы D) туркмены, казахи, турки, азербайджанцы E) азербайджанцы, арабы, бразильцы, мексиканцы