Составьте диаграмму Венна. Сравните бриз и мусон.

Вопрос: Какая связь между понятиями “месяц” и “месяцы года”?

Вопрос: Какие условия необходимы для существования жизни на других планетах?

Вопрос: Как определить точное географическое положение пункта по карте? A) по расположению в Северном и Южном полушариях B) по расположению в Западном и Восточном полушариях C) по материку, на котором он расположен D) по части света, в которой он расположен E) по параллелям и меридианам

Вопрос: Сколько крупнейших участков суши вы можете выделить на земной поверхности?

Вопрос: Что еще необходимо растениям, кроме воды, света и тепла, чтобы они давали урожай?

Вопрос: Исправьте неверные выражения: a) В результате вращения Земли вокруг Солнца происходит смена дня и ночи; b) Вокруг полюсов Солнца не видно полгода. c) В день весеннего равноденствия Северное полушарие получает от Солнца больше тепла и света.

Вопрос: Перечертите таблицу в тетрадь. Заполните ее, используя политическую карту мира. Материки - Страны, которые могут использовать ресурсы океанов - Страны, не имеющие возможности использовать ресурсы океанов Евразия - … - … Северная Америка - … - … Южная Америка - … - … Африка - … - … Австралия - … - …

Вопрос: Заполните таблицу: Природная зона – Климат - Растительный мир - Животный мир Экваториальный лес - ... - … - … - Жаркая пустыня - ... - … - … - Ледяная пустыня - ... - … - … -

Вопрос: Определите последовательность создания политической карты мира. На карте проводят границы стран. Выбирается контурная карта. Надписывают названия стран, столиц, и карта раскрашивается разными цветами.

Вопрос: Пользуясь ресурсами Интернета, напишите эссе о хозяйственном значении рек.