Сравните положение «малых» и рабов.

Вопрос: Оцените изобретения римлян.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. Середина V века до н.э. – 443 год до н.э.

Вопрос: Прокомментируйте достижения в гончарном ремесле.

Вопрос: Оцените деятельность танху Теомана.

Вопрос: Прокомментируйте события, которые произошли в Ахеменидском государстве в период власти Камбиза II.

Вопрос: Опишите исторические условия образования Парфянского государства.

Вопрос: Прочитайте «Законы царя Хаммурапи». Отметьте положительные и отрицательные стороны этих законов.

Вопрос: Поясните, для чего нужны были военные и сторожевые отряды.

Вопрос: Поясните значение огня в жизни людей.

Вопрос: Оцените деятельность братьев Тиберия и Гая Гракхов.