Определите, какие строительные работы проводил Рамзес II.

Вопрос: Каковы были взаимоотношения Египта с соседними государствами?

Вопрос: Определите положение аристократов и демоса в Древней Греции.

Вопрос: Определите лиц греческого происхождения, внесших вклад в сокровищницу мировой науки.

Вопрос: Почему плебеи были заинтересованы в получении права на избрание народных трибунов?

Вопрос: Прокомментируйте систему управления Китайского государства.

Вопрос: Оцените успехи шумерской культуры.

Вопрос: Прокомментируйте достижения в гончарном ремесле.

Вопрос: Сравните периоды расцвета и упадка Китайского государства.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. Конец 2-го тысячелетия до н. э. – 525 год до н. э. – 522 год до н. э. – 330 год до н. э.

Вопрос: Оцените значение алфавита, созданного финикийцами.