Сравните финикийское и египетское письмо.

Вопрос: Поясните, как было образовано название Финикии.

Вопрос: Оцените успехи, достигнутые египтянами в области науки.

Вопрос: В каких целях использовался Великий Шёлковый путь?

Вопрос: Расскажите о последствиях нападения германских племён на Западную Римскую империю.

Вопрос: Определите на современной карте территорию расположения Вавилона.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. 7-6-ое тысячелетия до н. э. – начало 3-го тысячелетия до н. э.

Вопрос: Определите, какие народы пользовались латинским алфавитом.

Вопрос: На основе законов Хаммурапи опишите положение рабов.

Вопрос: Проведите исследование на тему «Многобожие Греции».

Вопрос: Оцените значение алфавита, созданного финикийцами.