Оцените значение алфавита, созданного финикийцами.

Вопрос: Объясните причину увеличения количества рабов.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. 2-ое тысячелетие до н. э. – XVI век до н. э.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. Середина V века до н.э. – 443 год до н.э.

Вопрос: Определите положение аристократов и демоса в Древней Греции.

Вопрос: Прокомментируйте экономические связи народов Центральной Азии с соседними народами.

Вопрос: Опишите условия образования единого Египетского государства.

Вопрос: Сравните социальное положение патрициев и плебеев.

Вопрос: Как вы думаете, почему Спартак обратился к рабам с этими словами?

Вопрос: Опишите военные суда греков.

Вопрос: Определите, что заимствовали римские архитекторы от греческой и восточной архитектуры.