Сравните положение «рабов с хижинами» и «колонов».

Вопрос: Оцените географическое положение города-государства Вавилона.

Вопрос: Определите успехи, достигнутые в области науки, литературы и письма в античный период.

Вопрос: Оцените меры, принятые Гауматой.

Вопрос: Определите темы мифов, зародившихся в Египте.

Вопрос: Оцените успехи скифов в металлообработке.

Вопрос: Докажите на основе фактов существование культурноэкономических связей Азербайджана со странами Востока.

Вопрос: Определите факт того, что триумфальные арки в Риме были местом гордости.

Вопрос: Каковы были взаимоотношения Египта с соседними государствами?

Вопрос: Поясните, для чего нужны были военные и сторожевые отряды.

Вопрос: Расскажите об особенностях шумерской и египетской архитектуры.