Текст: В Узбекистане тюбетейки (дуппи) носят и мужчины,

Вопрос: Спишите только словосочетания с глаголами настоящего времени. Задайте к глаголу вопрос. Образец: развивают (что делают?) знания. расширяют права, признают права, проистекают из признания, поощряют уважение, включат в себя, имеет право, помните о том, не сможете понять, поможет вам

Вопрос: Составьте по одному предложению с неопределёнными местоимениями. некто, нечто, кое-где, какой-то, чей-либо, что-нибудь, чьи-то

Вопрос: Текст: «Городки» - старинная русская игра, своей историей уходящая вглубь веков. Городки были популярны во все времена и во всех слоях общества. Игра «Городки» заключается в выбивании фигур, построенных из пяти городков, с ограниченной площадки, называемой «городом» (отсюда и название игры), городошными битами с определённого расстояния. Победителем считается игрок или команда, затратившие на выбивание городошных фигур наименьшее количество бит. Правила игры: 1. Расчертите два городка - два квадрата 1,5 на 1,5 метра на расстоянии 2,5 метров друг от друга. Отметьте кон - дальнюю линию - на расстоянии около 8 метров от городков и полукон - ближнюю линию - на расстоянии около 4 метров от городков. 2. Рюхи (городошные фигуры) поставьте у передней черты города точно посередине, то есть на равном расстоянии от боковых сторон. 3. Если первый игрок команды выбил рюху, то все остальные игроки этой команды бьют дальше не с кона, а с полукона. 4. После окончания игры команды меняются городками, и игра продолжается. Рюха считается выбитой, если она лежит за чертой города. Если при выбивании фигуры бита улетела в город и не выкатилась из него, то она остается в городе до тех пор, пока не будет выбита другим игроком этой же команды вместе с рюхами. Если игрок заступил за черту кона или полукона при ударе, то удар не засчитывается. Играйте в городки! Эта игра учит выдержке, развивает физически, учит внутренней дисциплине, развивает упорство, способность своевременно принимать верные решения. Вопросы: Выпишите из текста прилагательные, образованные суффиксальным способом. Выделите суффиксы

Вопрос: Прочитайте. Спишите. Выделите числительные, определите их окончания. Текст: Поставили три двухместные палатки на шесть человек. Через четверть часа стало совсем темно. Небо загорелось миллионами звёзд. И только в три часа ночи мы уснули у костра. Проснулись в семь часов, пошли на рыбалку. Поймали двухкилограммового сома Из одной второй сварили уху. Она получилась на славу!

Вопрос: Вставьте подходящие по смыслу неопределённые местоимения. 1.Лидия Михайловна, по праву классного руководителя, интересовалась нами больше других учителей, и скрыть от неё ... было трудно. 2. Ничто не указывало, что этот берег ... посещал человек. 3. То ли под сури, то ли над ней ... очень тонким, но звонким голосом пел песню. 4. И вот он берёт арбуз и кидает его своему товарищу, а тот - продавщице в белом, а та - ещё ... четвёртому. 5. Или ... собираетесь в сторонке да поигрываете? 6. Впрочем, я думаю, что затея эта не совсем бесполезная и человеку ... ещё пригодится.

Вопрос: Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выделите морфемы. гнёзд..шко, пол..шко, син..ватый, посм..трела, кисл..ватый, св..рила, берёз..нька, зелён..нький, писат.ль, кот..к, перел..вались

Вопрос: Как вы понимаете следующие фразеологизмы? Составьте с ними предложения. Фразеологизмы: как по маслу, капля в море, не за горами, глаза разбегаются

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки. (не)настье; (не)доразумение; знайка; (не)погода; (не)досол; (невежливость; (не)урожай; (не)счастье; (не) вежливость, а грубость; (не)приятель; (не)нависть; (не)счастье, а горе; (не) дочёт; (не)доумение; (не)ряха; (не) рушимость; (не)задача, а пример; (не) решительность; (не)брежность; и (не) друг, и (не)враг, а так

Вопрос: Игра «Кто больше?». Разделитесь на три команды. Образуйте как можно больше слов приставочным способом от глаголов и прилагательных ехать, большой, ходить, прекрасный, решать, маленький. У кого получилось больше слов?

Вопрос: Закончите пословицу, подобрав антоним. Глупый осудит, а ... рассудит. У горькой беды нет ... еды.