Составьте кластер «Матрёшка».

Вопрос: Впишите слова в таблицу мой, твой: моя, твоя: моё, твоё: мои, твои: удобство ● природа ● ошибка ● целлофан ● пластик ● стекло ● отходы ● мусор водоёмы ● животные ● птицы ● бутылки ● поля ● удобрение ● рыбы ● предприятия реки ● дым ● трубы ● заводы ● транспорт ● здоровье ● люди ● год ● заболевания

Вопрос: Отгадайте загадки. Объясните написание отгаданного слова. 1. Какой это мастер На стёкла нанёс И листья, и травы, И заросли роз? 2. Сам алый, сахарный Кафтан зелёный, вархатный. 3. Белая скатерть всю землю одела.

Вопрос: Вставьте слова еду, едешь, едем, едете, едут. 1. Сегодня я____ к другу. 2. Ты____ к бабушке на автобусе или поезде? 3. Девочки, вы ____ на море? 4. Сейчас мы ____ в музей. 5. Они ____ отдыхать с нами.

Вопрос: Ответьте на вопрос: Чем является для нас родная земля?

Вопрос: Напишите названия школьных предметов.

Вопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. Меня зовут Фидан. Я учусь в лятом классе. У меня много увлечений*: чтение книг, современные танцы, рисование. Люблю гулять с семьëй. Нам нравится* всей семьëй ходить в лес за грибями* и ягодами*. Мы любим ездить в гости к родственникам*. У меня есть бабушка и дедушка, а также дядя и тётя. Я их всех очень люблю! Мой семья, мои родные и близкие - это самое родное, что есть у меня.

Вопрос: Подчеркните в словах буквы, которые произносятся не так, как пишутся? гриб ● сыроежка ● дуб ● его ● в лесу ● сегодня ● попадаешь

Вопрос: Прочитайте и составьте вопросы к тексту. Праздник* Новруз является одним из самых главных и любимых праздников в Азербайджане. Новруз - это празднование* наступления весны. Он связан с весной, началом сельскохозяйственных* работ, обновлением* природы и наступлением* тёплых дней. Подготовка к празднику начинается за месяц до него. По народным поверьям*, сначала обновляется вода, затем - огонь и земля, а в последнюю очередь - воздух, и наступает весна. Широко распространено* разжигание* праздничных костров и приготовление национальных блюд, различных сладостей.

Вопрос: Из слогов составьте слова. Жи ● раф ● да ● на ● ча ● ша ● ма ● мы ● лы ● ши ● ма ● жи ● на

Вопрос: Укажите основную мысль текста. Жила-была шкóл_. И чего в ней только не было! Парты, доски, глобусы, учебники, компьютеры. И было в школе волшебство*. Стоит, например, Ахмед у доски и не может выполнить задание. Вдруг он берёт маркер и начинает быстро писать. А Айла не может вспомнить* ответ загадки. Ещё мгновенье* - Айла хватает ручку и пишет в тетрадь ответ. Дома пап_ объяснил Ахмеду, что секрет волшебства в знаниях и в уверенности* в себе. Ахмед обрадовался. Ему стало ясно. Ведь так здорово верить в волшебство!