Напишите предложения по образцу, используя слова для

Вопрос: Дополните диалог по тексту. - Где стоял Ахмед? - _______ - А что написала Айла в тетрадь? - ________

Вопрос: Продолжите предложения в соответствии с текстом 1. Дайвинг-это ____. 2.Всё здесь кажется _____. 3. Хочется долго любоваться _____. 4.Сюда мы можем приходить только ____.

Вопрос: Укажите основную мысль текста. Жила-была шкóл_. И чего в ней только не было! Парты, доски, глобусы, учебники, компьютеры. И было в школе волшебство*. Стоит, например, Ахмед у доски и не может выполнить задание. Вдруг он берёт маркер и начинает быстро писать. А Айла не может вспомнить* ответ загадки. Ещё мгновенье* - Айла хватает ручку и пишет в тетрадь ответ. Дома пап_ объяснил Ахмеду, что секрет волшебства в знаниях и в уверенности* в себе. Ахмед обрадовался. Ему стало ясно. Ведь так здорово верить в волшебство!

Вопрос: Продолжите слова по образцу: Образец: заяц-зайчиха тигр ● слон ● медведь ● волк

Вопрос: Дополните диалог по тексту. - У тебя есть компьютер? - - Нужен ли людям компьютер? -

Вопрос: Впишите слова в таблицу мой, твой: моя, твоя: моё, твоё: мои, твои: удобство ● природа ● ошибка ● целлофан ● пластик ● стекло ● отходы ● мусор водоёмы ● животные ● птицы ● бутылки ● поля ● удобрение ● рыбы ● предприятия реки ● дым ● трубы ● заводы ● транспорт ● здоровье ● люди ● год ● заболевания

Вопрос: Найдите верный вариант. A) Мы обязательно подготовим интересный концерт и презентацию. B) Мы обязательно проведём интересный сценарий и презентацию. C) Мы обязательно подготовим интересный сценарий и презентацию. D) Мы обязательно подготовим интересный сценарий и напишем презентацию.

Вопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. старое имя ● весёлая история ● большой город в первый раз ● взять книгу

Вопрос: Укажите синоним слова учитель. А) полицейский В) преподаватель С) лётчик D) инженер

Вопрос: Допишите предложения. 1.Много жидкости приходится употреблять ______. 2.Чай должен быть _____ , пить его лучше с лимоном. 3.Холодное молоко ______.