Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где

Вопрос: Дополните предложения, используя слова волейбол, шахматы, хоккей, футбол. 1. Мальчики играли во дворе в ______. 2. Рауф и Теймур решили сыграть в _____. 3. На ледовой площадке началась игра в _____. 4. В спортивном зале ученики нашего класса играют в _____.

Вопрос: Ответьте на вопросы и запишите в тетрадь. 1. Когда возвращаются птицы из тёплых стран? 2. Когда купаются в море или в речке? 3. Когда желтеют и опадают листья? 4. Когда приходит Дед Мороз?

Вопрос: Укажите лишнее слово. Ветер, дождь, листья, снег. Сапоги, пальто, шарф, шорты. Холодно, интересно, тепло, жарко

Вопрос: Встречаясь утром, мы говорим: А) добрый день! В) доброе утро! С) добрый вечер!

Вопрос: Давайте поиграем. Учитель: Утро настало, Солнышко встало… Отвечайте-ка, ребята, Что сказать, проснувшись, надо? Ученики: _________ Учитель: Вот и день настал, ребята. Что сказать при встрече надо? Ученики: _______ Учитель: Вечер наступил, ребята, Что сказать при встрече надо? Ученики: ______

Вопрос: Составьте из слогов слова и запишите в тетрадь. | |А мо ко мас кос сос дос на на ка во ло лам мос па ло нас cло

Вопрос: Что приготовила мама? Это наша столовая. Семья собралась за ужином. Мама приготовила овощной салат и макароны с котлетами. На столе тарелки, вилки и ножи. Рядом стоят бокалы.

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква a вначале слова: абрикос, мама, апельсин, ананас, банан, айва, автобус, азбука, сад, книга слова, где буква a в середине слова: пенал, мак, паркет, маркер, макароны, масло, флаг, пульт, художник, стакан слова, где буква a в конце слова : папа, кукла, роза, страна, зима, брат, арбуз, ваза, картина, гитара

Вопрос: Укажите продукты для завтрака. Мёд, котлеты, сыр, масло, хлеб, компот, торт, чай, яйцо, салат.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Берегите природу Мы живём на планете Земля. Мы дышим воздухом, пьём воду, питаемся её дарами*. Нас окружает прекрасная* природа – леса, поля, луга, горы, реки, озёра, моря и океаны. Мы должны заботиться о природе. Нельзя загрязнять моря и реки, разбрасывать* мусор. Мы должны защищать нашу планету. 1. Где мы живём? 2. Что нас окружает? 3. Что мы должны делать? 4. Чего нельзя делать?