Дополните предложение информацией из текста. Он ученик ______.

Вопрос: На какие вопросы отвечают слова? Карта, маляр, брат, глаза, пять, тетрадь, ученик, парта, художник, шестнадцать, портфель, внучка, горло, школа, лётчик, пенал, дедушка, восемь, уши, дядя, ластик, учебник, тётя, повар, два, дневник, семь

Вопрос: Укажите пары антонимов. 1. добрый 2. говорить 3. утро 4. плохо а) молчать b) вечер c) злой d) хорошо

Вопрос: Вставьте пропущенные слова он или она. Это моя мама. ____ учительница. Это мой дедушка. ____ строитель. Это мой папа. ____ музыкант. Это моя бабушка. _____повар. Это мой дядя. ____пожарный. Это моя тётя. ____врач.

Вопрос: Укажите соответствие. помидор огурец морковь баклажан чеснок зелёный красный фиолетовый белый оранжевая

Вопрос: Вставьте пропущенные слова: 1) Ученик нарисовал ____ Азербайджана. 2) Сестра купила себе ____. 3) Мой папа поймал ______ . Слова для справок:флаг, щуку, планшет

Вопрос: Найдите лишнее слово в каждом ряду. 1. Творог, сметана, сливки, сыр. 2. Булка, макароны, хлеб, торт. 3. Пирог, конфеты, пирожное, мороженое.

Вопрос: В субботу мы всем классом отправились ____ экскурсию. Было тепло и солнечно. Сначала мы пошли в музей ковра. Там было очень интересно. Мы увидели много красивых ковров. Некоторые из них были очень старинными. Затем мы отправились во Дворец Ширваншахов. Там мы получили много интересной информации о нашей истории. Выберите название текста. А) На экскурсии В) Музей ковра С) Дворец Ширваншахов D) Наш класс

Вопрос: В какое время года мы отмечаем эти праздники? Новый год Международный Женский день День учителя Новруз День Знаний День защиты детей День Республики

Вопрос: Найдите соответствие. высокие синее чистый глубокая зелёный воздух море река лес горы

Вопрос: Спишите предложения и разделите слова на слоги. Скоро зима. В лесу ёлки дрожат от холода. Стали дни короче. В мелких озёрах виден лёд.