Выполните задание по образцу. Роза – розы Ромашка – Тюльпан

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква к в начале слова: конфета, карандаш, книга, куртка, класс, комната, лук, облако, окно, картина слова, где буква к в середине слова: маска, доска, республика, рука, река, капуста, марка, морковь, коридор, карта слова, где буква к в конце слова: молоко, молоток, урок, игрок, чайник, грузовик, художник, мальчик, кино, ученик

Вопрос: В субботу мы всем классом отправились ____ экскурсию. Было тепло и солнечно. Сначала мы пошли в музей ковра. Там было очень интересно. Мы увидели много красивых ковров. Некоторые из них были очень старинными. Затем мы отправились во Дворец Ширваншахов. Там мы получили много интересной информации о нашей истории. Вставьте пропущенный предлог. А) на В) из С) в D) у

Вопрос: Вставьте, где нужно в или на. - Здравствуй, Мелисса! - Здравствуй, Селин! - Куда ты идёшь, Мелисса? - Фарида пригласила меня ___ выставку. Пойдём с нами? - Я бы с удовольствием, но сестра купила билеты __ театр. Начало – через час. - Ничего, сходим в следующий раз. Приятного отдыха! - Спасибо

Вопрос: Впишите слова в таблицу Он: Она: Оно: Мандарин, слива, гранат, апельсин, клубника, арбуз, ананас, груша, банан, айва, яблоко, дыня, персик, вишня, виноград, черешня, хурма, лимон, инжир, кизил.

Вопрос: В субботу мы всем классом отправились ____ экскурсию. Было тепло и солнечно. Сначала мы пошли в музей ковра. Там было очень интересно. Мы увидели много красивых ковров. Некоторые из них были очень старинными. Затем мы отправились во Дворец Ширваншахов. Там мы получили много интересной информации о нашей истории. Выберите название текста. А) На экскурсии В) Музей ковра С) Дворец Ширваншахов D) Наш класс

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Наша гостиная Гостиная – самая большая и красивая комната в нашем доме. Здесь мы принимаем гостей. У окна стоит удобный диван и два кресла. В центре комнаты – большой стол. Сегодня у нас гости. К нам приехали дедушка и бабушка. Мама приготовила вкусный плов. Вся семья собралась за столом. 1. Какая это комната? 2. Кого вы здесь принимаете? 3. Что стоит у окна? 4. Кто приехал к вам в гости? 5. Что приготовила мама?

Вопрос: Давайте поиграем. Учитель: Утро настало, Солнышко встало… Отвечайте-ка, ребята, Что сказать, проснувшись, надо? Ученики: _________ Учитель: Вот и день настал, ребята. Что сказать при встрече надо? Ученики: _______ Учитель: Вечер наступил, ребята, Что сказать при встрече надо? Ученики: ______

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква a вначале слова: абрикос, мама, апельсин, ананас, банан, айва, автобус, азбука, сад, книга слова, где буква a в середине слова: пенал, мак, паркет, маркер, макароны, масло, флаг, пульт, художник, стакан слова, где буква a в конце слова : папа, кукла, роза, страна, зима, брат, арбуз, ваза, картина, гитара

Вопрос: Напишите слова, где есть буква ъ: съесть, сесть, подъехать, отъехать, заехать, объёмный, поесть, съездить, въехать, подъёмник слова, где есть буква ы: шубы, шапки, парты, шары, классы, рыбы, машины, животные, моржи, мыши слова, где есть буква ь: карамель, корабль, тетрадь, дверь, медведь, конь, лошадь, врач, меч, пейзаж

Вопрос: Скажите, где нужно вставить слова он и она. Это девочка. ____моя сестра. Это мальчик. ____ мой брат