Дополните предложения, используя слова хонча, гогал, пахлаву,

Вопрос: Прочитайте текст и выпишите названия продуктов. Завтрак Фарида Фарид – школьник. Он учится в пятом классе. Каждое утро он завтракает. Обычно он ест кашу, яичницу, бутерброд. Пьёт чай или какао, а фрукты берёт с собой в школу.

Вопрос: Допишите окончания по образцу. Образец: чашка - чашки ложка – ложк_ тарелка – тарелк_ нож – нож_ вилка – вилк_ кастрюля – кастрюл_ чайник – чайник_

Вопрос: К слову оно относится А) хонча В) костёр С) яйцо D) свечи

Вопрос: Найдите соответствие. высокие синее чистый глубокая зелёный воздух море река лес горы

Вопрос: Составьте предложения из данных слов. 1. Сегодня, день, у меня, рождения. 2. Мне, исполняется, лет, 10. 3. Я, всех, пригласил, друзей, своих. 4. Мама, торт, фруктовый, испекла. 5. Я, друзей, жду.

Вопрос: Найдите ошибки. 1) красная ручка 2) чёрная пальто 3) синий галстук 4) жёлтая цыплёнок 5) белый гусь 6) рыжий лиса

Вопрос: Укажите слово во множественном числе. А) дети В) мальчик С) девочка D) дедушка

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Фрукты играют важнейшую* роль в жизни каждого человека. Они являются основным источником витаминов. Важно помнить, что именно фрукты являются полезными для нашего организма. Свежие фрукты дарят нам хорошее настроение.

Вопрос: Ответьте на вопросы и запишите в тетрадь. 1. Когда возвращаются птицы из тёплых стран? 2. Когда купаются в море или в речке? 3. Когда желтеют и опадают листья? 4. Когда приходит Дед Мороз?

Вопрос: Вставьте пропущенные слова. 1. Баку ____ город. 2. В Азербайджане_____ природа. 3. Азербайджан – _____ страна. 4. Баку расположен на берегу ____ моря. Слова для справок: богатая, Каспийского, цветущая, красивый.