Укажите слово во множественном числе. А) дети В) мальчик С)

Вопрос: Дополните описание. Город – современный, большой, родной, ______

Вопрос: Составьте предложения из данных слов. 1. Сегодня, день, у меня, рождения. 2. Мне, исполняется, лет, 10. 3. Я, всех, пригласил, друзей, своих. 4. Мама, торт, фруктовый, испекла. 5. Я, друзей, жду.

Вопрос: Напишите слова, где есть буква ц: конец, чтец, сапог, учу, начало, сцена, полицейский, лицо, цвет, молодец слова, где есть буква ч: чашка, чтение, чулки, доска, почта, утро, вечер, туча, вчера, чудо слова, где есть буква х: хлеб, хожу, охота, поход, запах, край, красный, хвост, холод, плохо

Вопрос: Давайте поиграем. Учитель: Утро настало, Солнышко встало… Отвечайте-ка, ребята, Что сказать, проснувшись, надо? Ученики: _________ Учитель: Вот и день настал, ребята. Что сказать при встрече надо? Ученики: _______ Учитель: Вечер наступил, ребята, Что сказать при встрече надо? Ученики: ______

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. На столе _________

Вопрос: Из данных слогов составьте слова, а из слов – предложения. 1. Се празд год ник ня на мам ших. 2. Я ма очень люб му лю. 3. Мы по ей бу цве да тов ри кет ли.

Вопрос: Дополните предложения, используя слова колбаса, сосиски, молоко, пирог. 1. Мама купила вкусные ____. 2. Я люблю тёплое ____. 3. Бабушка испекла яблочный ____. 4. На витрине свежая _____.

Вопрос: Укажите соответствие. 1. Фариду 4 ___ 2. Самире 11 ___ 3. Ираде 21 ___ a) год b) года c) лет

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква з в начале слова: зима, задание, замок, польза, задача, заяц, зебра, глаз, звонок, завтрак слова, где буква з в середине слова: мазь, узкий, назад, каприз, зал, здание, название, роза, сказка, зверь слова, где буква з в конце слова: анализ, груз, приз, зонт, зуб, синтез, арбуз, заказ, праздник, звук

Вопрос: Подберите антонимы к данным словам. Широкий – белый – высокий – много – весёлый – длинный – день – узкий мало ночь короткий чёрный низкий грустный